高职院校学生学风建设活动实施方案.docxVIP

高职院校学生学风建设活动实施方案 为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，进一步形成优良学风，助力学校“双高”建设和“世界一流中国特色职业院校”建设，结合我校实际，现制订如下实施方案。 一、指导思想 以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，以立德树人为根本，以学生为主体，以班级和团支部建设为抓手，将学校教育与学生自我教育、短期集中教育和长效机制建设有机结合起来，充分调动全校师生员工的主动性和积极性，形成全员育人的学风建设格局和良好的文化育人环境，全面提高学生的综合素质。 二、建设目标 进一步加强学生学风建设，切实优化育人环境，重点拓展学风建设内容，构建适应新形势的学风建设工作体系，建立和完善学风建设的长效机制，以“德业并进自强不息”的校训精神为指引，引导学生树立远大理想，明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯，逐渐形成“勤学乐学、好学善学”的优良学风。 主要目标如下： 1.学生普遍树立全面学习、终身学习的观念，热爱学习、善于学习。 2.学院、班集体及宿舍形成追求真知、互帮互学的学习氛围，课程考试不及格率下降。 3.学生整体学习目的明确，精神面貌良好。有较强的实践和创新能力，积极参加学校、学院举办的科技和学习竞赛活动，并取得优良成绩。 4.学生自觉学习的积极性提高，能够把主要精力投入到学习上，尊敬教师，课堂秩序好。大一学生积极参加晚自习，全体学生课堂出勤率高，迟到、早退、旷课、抄袭作业以及不遵守课堂纪律的现象明显减少。 5.考风优良，考试违纪、作弊现象明显减少。 6.进一步巩固和发扬“德业并进自强不息”的校训精神。 三、具体举措 （一）组织动员 深入开展学习、宣传“学生学风建设活动实施方案”和学校相关规章制度的活动，继续保持和发扬长期以来在学风建设中取得的成功做法和经验，着力整改存在的问题，积极参与学风建设活动。 1.各学院学风建设活动领导小组根据自身学院特点，紧紧围绕本学院学风建设重点，制定本学院“学生学风建设活动实施方案”，开展形式多样、内容丰富的宣传动员活动。 （责任单位：各二级学院） 2.召开“建设良好学风从你我做起”为主题的班会和主题团日活动，制定具体建设方案。 （责任单位：学生处、校团委、各二级学院） 3.利用校报、网络、广播台、宣传橱窗、微信等平台全方位、多层次进行宣传发动，营造良好舆论氛围。 （责任单位：宣传部） （二）实施管理 1.学校层面 （1）开展丰富多彩的校园文化活动。开展科技文化节、社区文化节、创新创业大赛等主题活动，丰富学习实践平台，创设宽松愉悦的学习环境。（责任单位：校团委、学生处、创新创业学院） （2）邀请国内外著名专家学者来校讲学。进一步发挥“丽湖大讲堂”“大国工匠进校园”等品牌讲座和学术报告的作用，形成浓郁的校园学术文化氛围。（责任单位：宣传部） （3）加强课堂巡查，将任课教师的课堂管理情况纳入教学部门教学工作质量的评价指标。 （责任单位：教务处） （4）实施课堂数字化考勤。为任课老师实行数字化考勤提供保障，要求学生课前或课后打卡，核实记录学生出勤情况。（责任单位：信息中心、教务处、学生处） （5）严格考风考纪，端正考试态度。对发现的考试违纪作弊行为做到“零容忍”，不姑息、不隐瞒，用严格的纪律规范学生。重点抓好考风考纪教育，培养学生“诚信为人、诚信为学”的道德品质。 （责任单位：教务处、学生处） （6）加强学生公寓管理，开展星级公寓评比。 （责任单位：学生处） （7）成立校园文明行为督察队。校园文明督察队队员定时在校园内（教学楼、实训室和图书馆为重点区域）进行文明行为巡查，对不文明行为进行劝说和监督教育，督促学生养成良好的行为习惯。 （责任单位：校团委） （8）发挥学生组织和学生干部的作用，推进学生自我教育、自我管理、自我服务，建立健全学生干部主动参与学风建设工作制度，加大对学生纪律自治委员会等自治组织的扶持和管理力度。 （责任单位：校团委） （9）督促各学院贯彻落实学风建设各项活动要求，总结宣传各学院在学风建设中的优秀经验。 （责任单位：学生处） （10）学生违纪行为，严格按照《高职院校学生违纪处分办法（2018年修订）》予以严肃、及时处理，并有效做好违纪处分学生谈话教育工作。 （责任单位：学生处） 2.学院层面 （1）培养学生规则意识，严格执行各项制度。严格学生考勤制度，加强公寓管理，每周公布学生课堂和公寓等违纪行为等情况，深入开展养成教育，培养学生良好习惯和行为规范。 （2）分专业、年级开展有针对性的思想教育。对大一新生进行人文精神、科学精神和校规校纪的教育；教育和引导二、三年级学生树立自我教育、自我管理和自我服务意识；引导学生做好大学三年规划和职业生涯规划，加强考证、就业和创业等辅导。 （3）以创新精神和