开展形势政策教育的工作方案 .pdfVIP

展开形势政策教育的工作方案 《形势与政策》是高校思想政治理论课新课程方案的重要 组成部分，是本、专科同学都要开设的一门必修课，在大同 学思想政治教育中担负着特别而重要的使命。 自“05 新方案〞公布实施以来，教育部多次下发重要通知， 并在全国范围内召开《形势与政策》课程建设研讨会，积极 探究新形势下强化高校同学《形势与政策》课程建设的途径 与方法，以提升《形势与政策》课的针对性、实效性和吸引 力、感染力。中央强调要把强化《形势与政策》课建设作为 高质量全面实施思想政治理论课新课程方案的一项重要工 作，切实抓紧抓实抓好。 当前和今后一个时期，要着力做好的重点工作之一，就是 如何以规范化制度化建设为重心，强化《形势与政策》课的 教学管理，从而确保课程的科学性和严正性。关于我校 〔中 原工学院〕而言，自从 1991 年就已经开始利用每周的政治 学习时间对同学进行形势与政策教育，但此时并未列入课 表，采纳的是“专题讲座〞形式。 后来正式将该课列为本科生的必修课，纳进教务处课表体 系，每学期开设 16 学时 〔共8 次课〕，并且我校是河南省极 少数对形势与政策课执行小班教学的高校之一。20 多年来， 我校一直在强化高校同学《形势与政策》课程的教育教学理 论与施行方面进行着不懈的探究，积存了丰富的经