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2012-2013年上学期陆河外国语学校教师工作总结表
姓名
陈勇
任教年级班级
九(1)(3)(4)
任教科目
英语
参加工作时间
2009年9月
任教以来教育教学管理情况
做学生政治思想工作(教书育人)情况及效果:
本学期我担任初三年级3各班的英语教学工作,积极主动地配合班主任搞好班级班风、学风建设,提高班集体凝聚力。在平时,我经常与各个班主任一起讨论班级的情况以及存在的问题,共同做好学生的工作,努力解决问题。参与班级的日常管理中,配合班主任管理好教室的卫生等班级事情。每次月考之后,都能找到部分学生谈心,鼓励他们,让他们在今后的学习中更加明白自己的不足,对部分优生采取树榜样,抓习惯的方法,使好的学生能严于律己,差的学生能有样可循。另外,对那些思想波动大学生,曾多次找其谈心,引导他们树立正确的学习观念,养成良好的行为习惯。但由于经验不足,本学期还存在一些问题,这也有待今后的完善。
本学期承担公开课情况
承担时间(注明年月日)
公开课题目
主办单位层次
范 围
完成情况与效果
2012年12月22日
Unit 13 Rainy days make me sad
初中英语组
初中
情况一般
教学情况及效果:
本学期我担任的是初三一个实验班和2个普通班的英语教学。在教学过程中,针对学生能力层次的不同,在备课方面做到3个班重基础,实验班在此基础上对学生的能力培养做出进一步的提高。练习方面,普通班重知识点的记忆,通过抓单词和句型来帮助学生提高,实验班在此基础上,注重学生的做题技巧的培养,通过大量的考试让学生做做题中提高自己各方面的能力。另外,由于现在处在初三阶段,因此对学生的听力的做了大量的专题训练,通过试卷配套的体力和网上的下载资料,使学生消除了对以前听力的那种恐惧心理。此外,对学生的书面规范提出了具体要求,但由于学生长期的习惯,这点还存在很大的进步空间,也会把它作为下学期努力的一个方向。
本学期的工作也存在诸多的不足:初三学生随着年龄的增大,思想更加复杂了,普通班的有些学生甚至放弃了学习,在班里影响较坏。另外班级内的两极分化也比较严重,后进生的转化要多下功夫。
培养青年教师或听、评课情况及效果:
本学期,积极参加听课、评课教研活动,这对青年教师教学能力的提高是有意义的。从这一过程中,我反思学到了很多,也认识到自身的不足和缺点,也明确了以后工作中努力的方向和目标。从老师们的评课中,我们学到了精益求精的教学艺术。从这一过程中,老教师发现了我的很多问题,也真诚地对我提出了自己的意见,这提高了我的教学科研能力和教学水平。在成长中改正不足、学习优秀,教学活动意义在于此。我都从这一活动中受益良多,教学活动对学校的发展、学生的成长、老师的提高有重大意义。
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