碱及其性质教案.docxVIP

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  • 2023-11-16 发布于上海
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青 岛 第 二十 八 中 学 九 年级 化学 教 案 课 题 授课时间 常见的碱及其性质 2012.12.12 课型 授课人 新授课 刘卫 知识与技能 教学目标 过程与方法 情感态度与价值观 知道常见的碱:氢氧化钠和氢氧化钙的俗名、主要性质和用 途;了解 碱具有相似化学性质的原因。认识碱的腐蚀性。通过对氢氧化钙和氢氧化钠性质的探究学习培养学生的 观察能力实验操作能力以及发现问题、解决问题的能力。 通过对氢氧化钙和氢氧化钠的对比学习,让学生掌握学习同一类物质的方法; 通过对氢氧化钙和氢氧化钠用途的介绍培养学生关注生活,联系生活的理念。 通过探究常见碱的探究的性质,体会到合作与交流是一种重要的学习方法。激发学生学习化学的兴趣和热情。 教学重点教学难点 教学方法教学媒体 教师活动学生活动 教师活动 学生活动 设计意图 引入:通过《石灰吟》引出煅烧石灰石 得氧化钙,再通过氧化钙与水反应得到 思考、倾听 激发学生的学习欲望 氢氧化钙—--- 一种常见的碱 板书:碱及其性质 引入:通过前面的学习我们知道氢氧化 钙能和哪种物质反应呢? 思考、回答并书写化 引出碱的化学性质 学方程式 问题:氢氧化钠也是一种常见的碱,能 思考 激发学生求知的欲望 否也能与二氧化碳反应 演示:向盛有二氧化碳的集气瓶中倒入 氢氧化钠溶液,振荡,观察现象 观察、思考 为后面的探究活动做铺垫 常见两种碱氢氧化钙和

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