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海豚教育个性化简案 学生姓名： 朱泽遇 授课日期： 月 日  年级： 四年级 科目： 数学 上课时间： 时 分 ------ 时 分 合计： 小时 1.会根据题意准确画出线段图并准确列出算式 教学目标 2.体会数学思考的严谨性和数学结论的确定性，培养对数学的积极情感。 1.画线段图找数量关系重难点导航 2.列综合算式 教学简案： 画线段图解决倍数问题 知识点整理 方法指导 典型例题 模仿练习 授课教师评价： □ 准时上课：无迟到和早退现象 （今日学生课堂表 □ 今天所学知识点全部掌握：教师任意抽查一知识点，学生能完全掌握现符合共 项） □ 上课态度认真：上课期间认真听讲，无任何不配合老师的情况 （大写） □ 海豚作业完成达标：全部按时按量完成所布置的作业，无少做漏做现象 学生签字： 教师签字： 个性化教案（内部资料，存档保存，不得外泄） 个性化教案 （内部资料，存档保存，不得外泄） 备注：请交至行政前台处登记、存档保留，隔日无效 （可另附教案内页） 大写：壹 贰 叁 肆 签章： 教学内容 【知识整理】 个性化教案 （内部资料，存档保存，不得外泄） 海豚教育个性化教案 ? ??三步式题：小括号中有两级运算，先算乘、除法，后算加减法 ?1. 混合运算? ? ??三步计算的文字叙述题 ?? ?两步应用题：连乘连除的应用题（两种方法） ? 混合运算 ? ? ?? ? ? 和应用题