新教材课堂第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-新教材课堂高一历史多练(中外历史纲要上).docxVIP

新教材课堂第27课 社会主义建设在探索中曲折发展-新教材课堂高一历史多练(中外历史纲要上).docx

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第27课 社会主义建设在探索中曲折发展 一、全面建设社会主义 1.中共八大 (1)召开:1956 年 (2)内容:国内主要矛盾是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾;当前的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国 变为先进的工业国 。 (3)意义:中共八大是对我国自己建设社会主义道路的一次成功探索。 2.正确处理人民内部矛盾的重要思想 (1)提出:1957 年春,毛泽东提出 (2)内容:把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题。 (3)影响:这个论述为认识中国基本国情奠定了理论基础;接着全党开展了整风运动和全国反右派斗争。 3.社会主义建设总路线的提出 (1)提出:1958年,中共中央提出“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线。 (2)实践:全国掀起了“大跃进 ”和人民公社化运动 (3)评价:总路线反映了广大人民迫切要求改变我国经济文化落后状况的普遍愿望,但忽视了客观的经济规律,加上对社会主义建设经验不足,以及当时的自然灾害等因素,1959—1961 年,我国经济发生了严重困难。 (4)经济建设方针的调整 ①时间:从1960 年冬开始。 ②方针:中共中央对国民经济实行“调整、巩固、充实、提高 ”的方针; ③内容:同时对政治、文化、教育、科研、民族、知识分子等方面的政策进行重要调整。 ④效果:调整很快取得重要成果。1962 年下半年到1965 年,国民经济稳步增长,接近并超过新中国成立以来最高水平。 【名师批注】 1.中共“八大”的内容和历史地位 (1)主要内容:会议正确分析了当时国内的主要矛盾,并且指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。 (2)历史地位:正确分析了当时国内的主要矛盾,并确立了主要任务,为我国社会主义建设指明了方向。 2.社会主义建设的失误 (1)表现:1958年,我国社会主义出现“左”倾思想,表现在“三面红旗”:“鼓足干劲,力争上游,多快好省地建设社会主义”的总路线、“大跃进”运动、人民公社化运动。 (2)危害:“大跃进”和人民公社化运动违反客观经济规律,造成人力、物力的巨大浪费,使经济比例严重失调,损伤人民劳动积极性,造成1959~1961年国民经济严重困难。 二、“文化大革命” 1.原因:20 世纪60 年代中期,毛泽东强调“以阶级斗争为纲 ”, 通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。 2.概况 (1)陈伯达、江青、张春桥等制造混乱,乘机夺权; (2)1970—1971 年,林彪反革命集团阴谋夺权、策动反革命武装政变,客观上宣告了“文化大革命”理论和实践的失败; (3)1972年和1975年,周恩来、邓小平先后主持中央日常工作,进行了各方面的整顿,这次整顿实际上是后来拨乱反正 的预演。 (4)1976年10月上旬,中央政治局粉碎了江青反革命集团,结束了“文化大革命”。 三、伟大的建设成就 1.表现 (1)工业:从“一五”计划起到“四五”计划,逐步建成了一批门类比较齐全的基础工业项目。 (2)国防事业:中国成功地爆炸了原子弹 、氢弹,试制并成功发射了中远程导弹和人造卫星 。 (3)农业:通过兴修水利、开展农田基本建设、培育推广良种、提倡科学种田,大幅度地提高了粮食生产水平和抵御自然灾害的能力。 (4)教育、医疗卫生事业:劳动者的整体素质有了很大提高,各方面的骨干力量大批地成长起来。 (5)外交事业:中国建交国家从1965 年的49 个增加到1976 年的111 个,其中大多数是发展中国家; 1971 年,恢复在联合国的一切合法权利;1972 年,中美关系 实现正常化,中日正式建交。 2.意义:这些成就在新中国历史上都具有开创性、奠基性的意义,为新的历史时期开创中国特色社会主义道路提供了物质基础、宝贵经验和理论准备。 【名师批注】20世纪70年代新中国外交关系的突破 1.中国恢复在联合国的合法席位 (1)原因:①中国综合国力、国际地位的提升(根本原因)。②美国霸权地位的日益动摇衰落。③发展中国家在联合国力量增强。④中国长期坚持和平外交的结果。 (2)影响: ①宣告了美国孤立中国政策的破产和中国外交事业的重大胜利。 ②奠定了中国在国际事务中发挥更大作用的基础,进一步提高了中国的国际地位。 ③大大地增强了第三世界在联合国的力量。 2.中美关系正常化的影响 (1)缓和了世界的紧张局势,促进了世界的和平与发展。 (2)提供了解决台湾问题的契机,加速了统一大业进程。 (3)破解了建国以来外交困局,打开了与西方交往大门。 (4)促成了中日关系的改善,掀起了国际上与中国建交热潮。 【重点突破】建设社

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