三年级数学上册第三单元长方形和正方形知识总结苏教.docVIP

PAGE / NUMPAGES 第三单元 长方形和正方形 1、长方形有四条边，对边相等；有四个角，都是直角。 2、正方形的四条边都相等，四个角都是直角。 3、通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作宽；正方形每条边的长叫作边长。 4、正方形是邻边相等的长方形；正方形是一种特殊的长方形。 5、剪（折）一个最大的正方形，正方形的边长是原来长方形的宽。【典型题，可以剪纸给学生看】 6、长方形的周长=（长+宽）×2 长方形的周长=长+宽+长+宽 长方形的周长=长×2+宽×2 正方形的周长=边长×4 只要是求长方形的周长，一定要找它的长和宽，然后用公式去算。【要为了长远考虑，强化学生用第一种计算方法。】 8、正方形的边长=周长÷4 长方形的长=周长÷2-宽 长方形的宽=周长÷2-长 篱笆最长=长×2+宽 篱笆最短=宽×2+长【靠墙围菜地】 9、画图题：画一个周长是多少的长方形，先让周长÷2，得到长加宽的和，然后再将和分成，确定长和宽。【图形可以画很多种，但是长加宽可以自己分配，但是和一定要是周长的一半。不要画正方形】 10、两个长方形的周长相等，说明它们长与宽的和相等，但长和宽不一定分别相等。 11、正方形的边长扩大几倍，周长也扩大几倍。【联想到五年级的边长扩大积扩大平方倍】 12、把一个图形剪成两个图形之后，这两个图形的周长之和肯定大于原来图形的周长。 【一个正方形剪成两个长方形，周长增加了8厘米，求原来正方形周长。注意点在剪之后多了两条边】 把两个相同的长方形拼成一个大的图形，这个图形的周长小于原来两个长方形周长的和。【同12题，少了两条边】 一根铁丝围城一个长是6宽是2的长方形，现在将铁丝围成一个正方形，求正方形的边长是多少？【典型题：周长不变是突破点】 用边长是1厘米的小正方形12个。拼成大的长方形有几种拼法。【画图解释，拼一行、两行、三行来解释】 给图计算周长题。【必考，务必所有学生会运用公式】 画一个长方形对角线用波浪线连起来分为甲乙两部分。此时两边的周长相等。