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- 2023-11-15 发布于广东
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Unit 3 Animals
Lesson 1
教案
班级:________ 课时:________ 课型:________
一、教学目标
1. 学生能够认读有关动物的单词: cat ,dog, bird, monkey, tiger
2. 学生能够明白“Act like ...”的含义,并做出相应的动作。
二、重点难点
1. 学生能够认读有关动物的单词。
2. 学生能够听懂教师的指令做出相应的动作。
三、教学过程
Step 1 Warm-up
Task 1 Watch and listen.
教师呈现关于动物的歌曲视频,学生认真观看倾听。
【设计意图】活跃课堂气氛;为本课时的学习做铺垫。
Step 2 Presentation
Task 1 Look, listen and chant.
教师呈现课本Lesson 1 A项歌曲文本并播放音频,学生认真观看倾听。
Task 2 Lets learn.
(1)教师结合四线格呈现单词并播放音频,学生感知新单词和短语。
(2)教师提醒学生注意单词的大小写及单词在四线格中的位置。
【设计意图】学习本单元重点单词拼写和发音。
Task 3 Listen and repeat.
(1)教师呈现本单元全部单词并播放音频,学生模仿朗读。教师注意纠正学生发音。
(2)教师采取多种方式让学生读单词,如同桌读、分组读和接龙读等。
【设计意图】纠正学生
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