(外研版)七年级下册英语复习计划.docxVIP

（外研版）七年级下册英语复习计划 一、根据章节先把相同知识点归类。事先要对教材知识点实行横向的把握，这样有利于明确复习方向，提升复习效率。或许我们能够从这两个方面著手： 1.词汇的归类总结。语言学家Harmer认为“如果说结构是语言的骨骼，词汇就是最重的器官和血肉”词汇的积累和扩大始终是我们要注重的重点，这就决定了检测词汇很重要，关乎到学生对四会词语的基本使用。我们一天复习三单元，这其中就包括三个单元的单词，课文、知识点。我们是通过命题式的竞赛写相同种类的词或使用powerpoint做竞赛式的抢答来达到对单元词汇的初步巩固。这两种方法都能够充分让学生使用脑子，动起手把知识有效地输出。 2.相似词句的归类，对比性地归纳，要着重与词类用法的检测。通过最接近考试题型的笔头反复操练就能达到强化提升语法题目的解题技巧。我个人觉得这个部分的检测不宜放太大的难度，毕竟考试是面对全体学生，测试的目的是要让他们学有所长学有所成。培养学生创新的实践水平在此尤为值得我们注重了。 二、反复的练习是加以巩固学生对重点内容的方法。 练习要注意多变性及灵活性。我们的测试目的始终以检查学生对知识的掌握是否达到考纲要求为目的的，但是也不能忽视对不同学生优势培训。我大致的分类——四个不同等级。①选择题类型.难度低，适合检查全体学生对重点知识点的掌握情况，故能够放在第一次的复习课中；②句型转换. 难道