分数除法解决问题1-课件.pptxVIP

解决问题 1 学习目标： 问题，提高列方程解决问题的自 觉性和积极性。 1.会用方程解 “程已 答一个数的几 分之几是多少，求这个数”的实际 2 学习目标： 2.通过对比，发现“求一个数的几 分之几是多少”和“已知一个数的几 分之几是多少，求这个数”的实际 问题间的内在联系，激发学生学 习的兴趣。 3 学习目标： 3.进一步培养学生自主探索解决 问题的能力和分析、推理和判断 等思维能力 4 分数除法的意义： 已知两个因数的(积)和 其中(一个因数)，求(另一个因数)的运算。 5 找出题中的等量关系。 (1)白兔的只数占总只数的 。 (总只数 ) x = ( 白兔只数) (2)甲数正好是乙数的 。 ( 乙 数 ) x = ( 甲 数 ) (3)男生人数的 恰好和女生同样多。 (男生人数 ) x = ( 女生人数) 6 7 儿童体内的水分约占体重的 水分占体重的 5 4 4 5 体重 8 水分？千克 体重 35千克 体重 × = 体内的水分重量 35 × 28(kg) 5 4 儿童体内的水分约占体重的 ,一个儿童 的体重是35kg，他体内的水分有多少kg? 5 4 水分占体重的 4 5 9 儿童体内的水分约占体重的 ,小明体内 有28kg的水分，小明的体重是多少kg? 水分占体重的 5 4 5 4 体重 ？千克 小明的体重 x = 小明体内的水分重量 5 4 10 小明的体重 x = 小明体内的水分 解：设小明的体重x千克。 x ＝28 X=28 答：小明的体重是35千克。 5 4 水分28千克 x＝28x x＝35 水分占体重的 体重 ？千克 4 5 11 儿童体内的水分约占体重的 ,小明体内有28kg 的水分，小明的体重是多少kg? 解：设这个儿童体重x千克。 儿童体内的水分约占体重的 ,一个儿童的体重 是35kg，他体体内内的水分有多少kg? 4 单位“1”已知， 4 × = 儿童体内的水分重量 5 = 28(kg) 5 4 × 5 = 小明体内的水分重量 儿童的体重 35 × 小明的体重 单位“1”未 知，列方程 12 答：这个儿童体重35千克。 解答。 x＝28× x＝35 用乘法 体重 x ＝ 28 4 5 4 5 X=28 找准 单位“1” 单位“1”已知，用乘法； 单位“1”未知，列方程解答。 13 7 小明的体重是爸爸的 15 ,小明的体 重是35kg,爸爸的体重是多少kg ？kg 35kg 爸爸的体重 × = 小明的体重 14 15 7 爸爸： 小明： 爸爸体重的 7 x =35 15 x= x = x = 75 答：爸爸的体重是75kg 35kg 爸爸的体重 = 小明的体重 解： 设爸爸的体重是 千克。 爸爸体重的 ？kg 爸爸： 小明： 15 全程x =剩余的路程 一、基本练习： 看图先说一说数量关系式， 并列出方程 X=24 16 x ？页 总页数 = 看的页数 解：设这本课外读物有 页。 看了这本课外读物的 7 看了35页 5 17 体重 × = 比一比,说说这两个问题的共同点。 未知 爸爸体重 × 7 15 = 未知 28 35 18 画龙点睛: 已知一个数的几分之几是多少， 求这个数。 单位“1”的量 部分量 部分量占单位“1”的几分之几 解题方法： 算术方法 1、找出单位“1”。 2、找出已知部分量和部分量占单位“1”的几分之几。 3、列出算式： 部分量 ÷部分量占单位“1”的几分之几＝单位“1”的量 方程解法 1、找出单位“1”，设未知量为 。2、找出题中的数量关系式。 3、列出方程。 19 课 堂 整 理 求一个数的几分之几是多少。 已知 已知 未知 已知一个数的几分之几是多少，求这个数。 未知 已知 已知 20 学校有科普读物320本, 占图书总数的 , 图书馆有图书多少本? 图书总数x =科普读物数量 解：设图书馆有图书 x 本 X=320 X=320÷ X=320× X=800 答：全校有图书800本 21 科普读物相当于故事书的 图书馆有多少本故事书？ 故事书数量× =科普读物的数量 解：设图书馆有故事书 x