乡村振兴背景下中职学校德育工作新路径研究.pdfVIP

中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 乡村振兴背景下中职学校德育工作新路径研究 吕栋 西和职业中专，甘肃 陇南 742500 摘要：随着新时代对整个社会的发展进程都提出了全新的要求，而乡村振兴战略是职业教育提升发展的重大契机， 人才的高效培养和合理的分配利用是实施乡村振兴的关键，中等职业教育就是要把职业教育改革与乡村振兴战略 紧密联系起来，通过科学的教育方式和全面的素质培养来培育更加全面的中等职业教育人才。目前我国中职学校 的德育工作存在一些误区与不足，针对其问题特点，本文简要论述了在乡村振兴背景下中职学校开展德育工作的 新路径。 关键词：乡村振兴战略；中职学校；德育教育；新路径 中图分类号：G4 0 引言 想变化适时地进行相应的调整。 乡村振兴战略是党的十九大作出的一项重大决策 1.2 学校与教师对德育缺乏正确认识 部署，是兴国强村的富民之举，要想加快实现乡村振 良好开展德育工作的关键因素在于学校是否对教 兴的步伐，人才的培养和引进是能否有效提升乡村发 育工作高度重视以及教学老师对新时代人才的要求有 展效率的关键。中职学校要始终坚持立德树人的教育 没有正确的认识，只有当德育工作者从内心深处认同 理念，用社会主义核心价值观铸魂育人，通过科学化 从事德育工作的重要意义，做到工作上方法上运用得 的教育和培养方式不断健全和完善符合中职学生身心 当，德育教育工作才能真正落到实处，对学生的培养 成长规律的德育工作机制，为乡村基层培养德才兼备 才能更搞笑，更快捷，才能向社会输送大量优秀人才。 的优秀人才，进而促进乡村经济的快速发展。 但目前有相当一部分中职学校与教师对德育工作的意 义认识片面，“重技轻德”的老旧思想根深蒂固，缺乏 1 中职学校德育工作目前存在的主要问题 对德育工作的热情和认同感，在实际工作中往往形式 1.1 德育内容陈旧、方法单调，教学效果不尽 大于内容，这种种因素都造成了无法正常对学生进行 人意 有效教育，学生学不到相应的知识，造成了教育资源 时代在不断向前发展，德育教学内容也要紧跟时 的浪费以及人才培养的资源浪费，对乡村振兴产生众 代步伐不断更新拓展，教学方法与手段也要符合时代 多不利影响。 的需要，应针对不同需要去制定丰富多样的高效培养 1.3 德育工作载体缺乏新意与针对性 方式。 而目前大部分中职学校德育教学内容还未融合 现代教育标准要求德育工作载体在中等职业学校 全新发展教育理念，教育方式比较陈旧、方法单调， 德育工作中占有重要的位置。随着时代的发展，中等 照本宣科现象比较普遍。没有结合时代的发展补充新 职业学校的德育工作载体要适应时代的变化进行不断 鲜的知识内容，没有运用有趣的手段与教法激发起学 创新，但由于一些中等职业学校的办学条件相对落后， 生的学习兴趣，从而就导致德育工作所展现出来的效 不足以支持高质量的教学指标，以及学校及教师对德 果始终不尽人意，培养的人才还对乡村振兴战略的实 育工作的重视程度还远远不够，许多学