浙教版七年级下册科学《耳和听觉》PPT教学课件.pptxVIP

;一、声音的特性;活动;实验现象;2. 频率：物体每秒内振动的次数。; c;人耳只能对20;4. 超声和次声;一些动物却能听到超声和次声。蝙蝠在飞翔时会发出超声波，并通过接收碰到猎物后返回的超声波，来辨别猎物的方位及距离。;6. 超声波在生活、生产中的应用;思考：调节音量是调节声音的哪一特征？;二、响度;活动;平衡位置;思考： （1）前后两次敲击时鼓发出的声音在响度上有什么区别？ （2）前后两次敲击时鼓振动的幅度有什么不同？ （3）声音的响度与振幅有什么关系？ ;1. 在鼓面上撒些小纸屑，先轻轻地敲鼓，观察小纸屑的振动 幅度。后用力敲鼓，观察小纸屑的振动幅度。从中可以发现 声音的强弱跟声源振动幅度有什么关系吗？ 2. 在离鼓较近处听鼓声与离鼓较远处听鼓声有什么区别？;响度与振动幅度有关，还跟距离声音的远近有关。离声源越远，声音