智慧+产教融合校企合作经验--大数据与会计专业2021.7.11.docxVIP

智慧+产教融合校企合作经验 --大数据与会计专业 校企合作是职业教育的基本办学模式，是办好职业教育的关键所在,也是一个专业进行建设的必备条件。学院开设大数据与会计专业之后，认真了解、调研市场，积极对接相关企业，与企业形成合作，在合作的过程中，深入实施国家创新驱动发展战略，致力于培养适应大数据、人工智能、云计算、区块链等现代信息技术快速发展需要，掌握会计、财务、审计、税务、金融等知识和技术技能，能够从事智能会计、共享财务、业务财务、智能审计和数据管理等岗位工作的复合型、创新型技术技能人才，初步形成智慧+校企合作模式，深化了产教融合。现就大数据与会计专业产教融合校企合作工作汇报如下。 一、共同构建智慧“1242”的人才培养模式 大数据与会计专业主动服务鄂尔多斯地区经济社会发展要求，通过与内蒙古中磊会计师实务所、内蒙古弘诚会计师事务所、内蒙古星舟会计师事务所和享+企服荟公司等合作企业进行广泛调研，采纳多方意见，围绕校企共育、产教融合、知行合一、工学结合的职业教育理念，构建了智慧“1242”的人才培养模式。“1”即以立德树人为中心和主线，结合行业发展现状，科学设计课程体系，合理规划成长路径。“2”即学生培养全程实施教师与企业导师共同培养的方式。“4”即四轮驱动培养，由“在校课程夯基础、在企学习促成长、全程指导排障碍，拓展技能助发展”四轮支撑构成核心课程体系。“2”即二阶段成长。学生大学三年