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试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 3 3页
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中考数学几何专项练习:
相似模型--旋转“手拉手”模型(基础+培优)
一、单选题
1.如图,在中,,以,为边分别向外作正方形和正方形,交于点,交于点.若,则(????)
??
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】设,,由“”可证,可得,,利用勾股定理分别求出,的长,即可求解.
【详解】解:如图,过点作,交的延长线于点,交的延长线于点,
??
,
,
,
设,,
,
,,
,,
,
,
在和中,
,
,
,,
,
.
故选:D.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定和性质,正方形的性质,全等三角形的判定和性质,添加恰当辅助线构造相似三角形是解题的关键.
2.如图,与中,,,,交于D,给出下列结论:①;②;③;④.其中正确的结论有(????)个
??
A.4 B.3 C.2 D.1
【答案】C
【分析】通过证明,可判断①;根据,,得出,即可判断②;根据,得出,则,即可判断③;根据,得出,进而得出,即可判断④.
【详解】解:∵,,,
∴,
∴,故①不正确;
∵,,
∴,故②正确;
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,故③正确;
∵,
∴,
∵,
∴,故④不正确,
综上:正确的有②③,共2个,
故选:C.
【点睛】本题主要考查了全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定,解题的关键是掌握相关性质定理,并熟练运用.
3.如图,已知,添加一个条件后,仍不能判定与相似的是(????)
??
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据相似三角形的判定逐项分析即可得到答案.
【详解】解:,
,即,
A、,
,
故此选项不符合题意;
B、,
,
故此选项不符合题意;
C、由,
不能得到,
故此选项符合题意;
D、,
,
故此选项不符合题意;
故选:C.
【点睛】本题考查了相似三角形的判定,如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;如果两个三角形的两个角对应角相等,那么这两个三角形相似.
4.如图,在矩形中,,,将矩形绕着点A逆时针旋转45°,得矩形,其中交于点E,延长交于点F,连接,,,则的值为(????)
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据矩形的性质可得,根据旋转的性质可得,,根据等腰直角三角形的判定和性质可得,,根据相似三角形的判定和性质可得,求得,,,根据全等三角形的判定和性质可得,根据勾股定理可得,即可求得.
【详解】∵四边形是矩形,,,
∴,
∵矩形绕着点A逆时针旋转45°,得矩形,
∴,
∵,
∴
∴为等腰直角三角形
∴
同理为等腰直角三角形
∴
∴
∴
又∵,,,
∴
∴
∴,
∴
∴
在中,
∴
故
故选:A.
【点睛】本题考查了矩形的性质,旋转的性质,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理,熟练掌握以上判定和性质是解题的关键.
二、填空题
5.如图,已知和有公共顶点,且,,,则 度.
??
【答案】
【分析】根据等腰三角形的性质及三角形内角和求出,根据题意证明,得到,得到,从而证明,进而得到.
【详解】解:,,
,
,
,
,
,
,即,
,且,
,
,
故答案为:.
【点睛】本题考查了等腰三角形的判定与性质,相似三角形的判定与性质,三角形内角和定理,结合图形找到相似三角形并证明是解答本题的关键.
6.如图,Rt△ABC,∠ACB=90°,AC=BC=3,以C为顶点的正方形CDEF(C、D、E、F四个顶点按逆时针方向排列)可以绕点C自由转动,且CD=2,连接AF,BD,在正方形CDEF旋转过程中,BD+AD的最小值为 .
【答案】/
【分析】在AC上截取一点M,使得CM=.利用相似三角形的性质证明DM=AD,推出BD+AD=BD+DM,推出当B,D,M共线时,BD+AD的值最小,即可解决问题;
【详解】解:如图,在AC上截取一点M,使得CM=.连接DM,BM.
∵CD=2,CM=,CA=3,
∴CD2=CM?CA,
∴,
∵∠DCM=∠ACD,
∴△DCM∽△ACD,
∴,
∴DM=AD,
∴BD+AD=BD+DM,
∴当B,D,M共线时,BD+AD的值最小,
∴最小值=.
故答案为:.
【点睛】本题考查正方形的性质、相似三角形的判定和性质、两点之间线段最短、勾股定理等知识,解题的关键是学会由转化的思想思考问题.
7.如图,在和中,,E为的中点,将绕点O旋转,直线,交于点F,连接,则的最小值是 .
【答案】
【分析】取的中点,连接,则,当三点共线时,最小,证明,进而推
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