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全国国民阅读调查阅读题答案教学设计
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rvey
编订:JinTaiCollege
第1页共10页
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全国国民阅读调查阅读题答案教学设计
前言:小泰温馨提醒,语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目,其教学的内容是
语言文化,其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础,也是一
门重要的人文社会科学,是人们相互交流思想等的工具。本教案根据语文课程标准的要求
和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划、并以启
迪发展学生智力为根本目的。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
阅读对每个人都有重要的意义。下面是小泰收集整理的《全
国国民阅读调查》阅读题目及其参考答案以供大家学习。
《全国国民阅读调查》阅读原文:
材料一:
【据新华社电】由中国新闻出版研究院组织实施的第十一次
全国国民阅读调查4月21日在京发布。
调查显示,20xx年我国国民人均纸质图书的阅读量为4.77
本,比20xx年增加0.38本,连续7年稳步提升;人均阅读电子书
2.48本,比20xx年增加0.13本,纸质图书、电子书的阅读量略
有提升。
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在纸质图书和电子书阅读量上升的同时,报刊和期刊的阅读
量依然保持下降趋势。据统计,20xx年,人均报纸阅读量较20xx
年的77.20期(份)下降了6.35期(份),期刊的人均阅读量也
比20xx年的6.56期(份)下降了1.05期(份)。
受数字媒介迅猛发展的影响,20xx年我国成年国民数字化阅
读方式接触率持续增长,首次超过半数,达到50.1%,较20xx年
上升了9.8个百分点。其中,网络在线阅读、手机阅读和电子阅
读器阅读均有所上升。
据统计,我国超九成有数字化阅读行为国民是49周岁以下
群体,中青年群体是数字化阅读的主力。其中人均每天手机阅读
时长为21.70分钟,比20xx年的16.52分钟增加了5.18分钟。
据中国新闻研究院院长魏玉山介绍,“获取便利”是我国国民
选择数字阅读的首要原因,其选择比例超过六成,“方便随时随地
阅读”和“方便信息检索”,也成为国民选择数字阅读的重要原因。
魏玉山表示,超九成的数字化阅读方式接触者表示阅读电子书后
就不再购买其纸质版,这一数据连续4年持续上升,反映出数字
出版对传统出版物的冲击作用不断加强。
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据调查结果显示,有70.5%的国民认为当今社会阅读对于个
人的生存和发展来说“非常重要”或“比较重要”,认为阅读不重要的
比例仅为5.2%。
新闻出版广电总局出版管理司司长吴尚之表示,国家将充分
利用农家书屋、社区书屋等平台,面向基层面向群众开展全民阅
读活动,并将加强全民阅读公共文化服务体系建设,继续推动全
面阅读立法和规划工作,努力营造“书香中国”浓厚氛围。(徐硙)
材料二:
【本报讯(记者韩晓东)】由中国新闻出版研究院组织实施
的第十一次全国国民阅读调查日前在京发布结果,调查显示,
20xx年我国成年国民图书阅读率为57.8%,较20xx年上升了2.9
个百分点,包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读
率为76.7%,较20xx年上升了0.4个百分点,其中,报纸和期刊
的阅读率分别较20xx年下降超过5个百分点,而数字化阅读方式
的接触率则上升了近10个百分点。中国新闻出版研究院院长魏玉
山介绍,我国国民的图书阅读率从20xx年至今已经连续七年稳步
回升。
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从对国民各类出版物阅读量的考察看,2
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