八年级语文质量分析.docVIP

2017--2018学年度下学期 八年级语文学科质量分析 宝山一中 于艳彬 胡月清 为了总结经验，吸取教训，取长补短，改进教学，提升质量，提高成绩，在全面评估2017—2018学年度下学期期末质量检测八年级语文试卷、学生答题情况以及检测成绩后，做出如下总结剖析。 一、整体分析。 试卷第一部分为知识积累及运用，共30分，主要考查学生的识记积累和口语交际能力，涉及汉字字音字形、病句的修改、应用文、古诗默写、名著导读等几个方面。 第二部分为口语交际与综合性学习，共5分。 第三部分为阅读理解，共35分。主要考查学生的理解、运用、分析、概括能力。文质兼美的文章，特别是课外文章的阅读考查，更是体现了语文课程标准“重视能力，注重过程方法，强调情感态度和价值观”的课程标准。 第四部分是作文，计50分。这次的作文题目只有一个，是命题作文，题目是“心中的阳光”。整体的试题与中考的题型相似，在古文阅读题中没有课外的古文，相对难度降低。 二、学生成绩情况。 参考人数 平均分 优秀率 及格率 学困率 % % % 试卷特点 这次的试卷共120分，从试卷内容看难度适中，本次考试整体的试题与中考的题型相似，在古文阅读题中没有课外的古文、课外的议论文阅读，相对难度降低。 四、学生答题情况 第一部分主要是考查学生对语言积累运用，得分率在73.4%左右。字音字形的识记对于学生来相对简单，但仍有一小部分学