七年级《皇帝的新装》课本剧剧本.doc

七年级《皇帝的新装》课本剧剧本 人物： 国王（皇） 骗子A（A） 骗子B（B） 老大臣（臣） 官员（员） 特定随员A（A） 特定随员B（B） 内臣A（A1） 内臣B（B1） 百姓A（A2） 百姓B（B2） 孩子（孩） 爸爸（爸） 典礼官 场地：更衣室（教室） 布景：国王在更衣。 第一幕 【演出开始前，故事员上，坐在前排几个学生中间。】 旁白：许多年以前，有一位国王，他非常喜欢好看的新衣服。为了要穿得漂亮，他不惜把他所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘着马车去游公园——除非是为了去显耀一下他的新衣服。人们提到他的时候总是说：“皇上在更衣室里。” 国王：现在是几点了？ A2回陛下，现在已是卯时了。 皇走，服侍我更衣。 A1、A2遵命。 【场上人员下】 第二幕 【骗子、百姓上】 故首都是一座非常繁华忙碌的城市，百姓们过着平安而快乐的日子，每天都有外国的客人来访。有一天，从远方来了两个骗子…… A（骄傲的）（对着百姓们）我们是织工，我们能织出人类所能想到的最美丽的、最神奇的布帛。 B（随声附和、神秘的）不光色泽同花式非比寻常的美丽，而且具有一种特殊的质：任何不称职的人或者愚蠢之极的人，都会看不见它。 （百姓们小声议论） 【场上人员下】 第三幕 故这件事很快就传到了国王的耳朵里。 皇（自言自语）闻所未闻，这才称得上是神奇哩！真是理想的衣服！如果我我穿了这样的衣服，就可以看出在我的王国里哪些大臣是不称职的，还能够亲自给自己挑选一些聪明的随从。行，就这么办！我要叫他们马上为我织出这样的布来。（大声地）来人呐！ A是，陛下。您有什么事要吩咐吗？ 皇马上让那两个人进宫，我要叫他们马上为我织出神奇美丽的布来。 A是，陛下。 【A、B带着骗子上】 故自从国王知道了以后，他播出了大量专款，命令他们两人立即开始动手干。 皇（对着两个骗子）我命令你们马上为我织出神奇美丽的布来。 A是，陛下。只是…… 皇需要什么条件尽管提。 A我们需要一个大房间，两台织布机。 B还有最细的生丝和最好的金子。 皇好，我答应你们的要求。 故他们摆出两架织布机，装作是在工作的样子，可是他们的织布机上连一点东西的影子也没有。他们急迫地请求发给他们一些最细的生丝和最好的金子。他们把这些东西都装进自己的腰包，只在那两架空织布机上忙忙碌碌，一直搞到深夜。 （骗子在工作） 【场上人物下】 第四幕 皇我倒很想知道，他们的衣料究竟织得怎样了。可是他们说，任何不称职的人或者愚蠢之极的人，都会看不见这布啊。（害怕状）我相信自己是无须害怕的，我不可能是不称职或者愚蠢之极的人！我还是先派一个人，选谁去呢？我要派我诚实的老大臣到织工那儿去。他最能看出这布料是什么样子的，因为他这个人很有理智，同时就称职这点来说，谁也不及他。 第五幕 故这位善良的老大臣来到那两个骗子的屋里，看见他们正在空织布机上忙碌地工作着…… 臣（自言自语）愿上帝可怜我吧！我什么东西都没看见！ A请您走近一点看吧！ B（指着织布机）您看，这布的花纹是不是很美丽？ A还有，色彩是不是很漂亮？ 臣我从没有怀疑过自己的能力，难道我真的很愚蠢吗？ B（一边织布一边说）嗳，您一点意见也没有吗？ 臣哎呀，美极了！真是美妙极了！多么美的花纹！多么美的色彩！是的，我将要呈报皇上，我对这布料非常满意。 A、B嗯，我们听了非常高兴。 A您看，这是后裙，图案是深蓝色的，上面还点着星星点点的红、黄、绿，这样的搭配非常协调…… B这是上衣和裤子，大体的颜色和后裙是一样的，就像深邃的海洋。您说漂亮吗？ 臣漂亮，太漂亮了。这简直是前所未有的服装，皇上一定会喜欢的。 第六幕 故过了不久，国王又派了一位诚实的官员去看看工作的进展情况。这位官员的运气一点也不比头一位大臣好。 B您看，这布美丽吗？ 官（自言自语）我并不愚蠢呀！我坚决不能让人看出来！ （大声的）啊，多么美的布呀！这是我见过的最美的布了！我对它非常满意！ 第七幕 故当布料还在织布机上的时候，国王就很想亲自去看它一次。他选了一群特别圈定的随员——其中包括已经去看过的那两位诚实的大臣，然后他就到那两个狡猾的骗子那里去了，那两个家伙正在以全副精力织布，但是一根线的影子也看不见。 臣、官您看这布华丽不华丽? 官陛下请看：多么美的花纹！多么美的色彩！ 皇（自言自语）这是怎么一回事呢？我什么也没看见！难道我不够资格当一个国王吗？（大声地）啊呀，真是美极了！我十二分地满意！（点头） A、B哎呀，真是美极了！ A陛下，如果您能穿着用这新的、美丽的布料做成的衣服去参加快要举行的游行大典，那就再好不过了！ B是呀，这衣服简直太漂亮了！这布是华丽的！精致的！无双的！ 皇我决定封你们两个为“御聘织师”，并赐予你们每个人一个爵士头衔和一枚可以挂在扣眼儿上的勋章。 A、B谢陛下。 第八幕 故第二天早上，游行大典