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种子的生长幼儿园教案(2篇) 种子的生长幼儿园教案1 一、活动目标： 1.初步了解蔬菜的基本特征，了解蔬菜的生长变化过程。 2.学习蔬菜的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力。 3.知道吃蔬菜对身体有好处，养成良好的饮食习惯，不挑食、不偏食。 重点：知道种植时的基本方法。 难点：学习植物的基本种植方法，培养幼儿动手操作的兴趣和能力 活动准备：种子、图片、植物生长过程图 二、基本部分： 出示蔬菜图片，引导幼儿说出其名称，表达对蔬菜的喜好。 老师：你们看，这是什么？（出示常见的蔬菜）你们吃过吗？是什么味道？好吃吗？ 老师：老师也很喜欢吃蔬菜，因为蔬菜可以预防流感等疾病、补充我们身体的维生素。 老师：蔬菜这么好吃，你们知道蔬菜是从哪里来吗？农民伯伯是怎样种出蔬菜的？ 1.环节一 老师出示蔬菜，引导幼儿说出其名称、特征及用途。 老师：你们看，这是什么？（出示常见的蔬菜）是什么形状的？颜色？ 老师：让我们仔细看一看、摸一摸、剥一剥、掰一掰蔬菜，看看有什么新的发现？ 提示：引导幼儿发现蔬菜是由多个小叶子和根茎组成的，每个蔬菜都有不同的叶子，像胡须一样的根。 老师：你们吃过哪些蔬菜吗？是什么味道？喜欢吃吗？（让幼儿知道吃蔬菜可以预防很多疾病） 2.环节二