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谢谢观赏 Unit 5 My family 第1课时 三年级 T: He’s tall. He’s thin. S1: Is he …? T: Yes, he is./No, he isn’t. Guess 教师简单描述某一组的一位同学的特征,请学生猜猜看是谁。 名言::很多时候我们放弃,以为不过是一段感情,到了最后,才知道,原来那是一生。 Hello, I’m Peter. Look and learn 名言::想像力比知识更重要,因为知识是有限的,而想像力概括着世界的一切,推动着进步,且是知识进化的源泉。——爱因斯坦 me This is my family. Look and learn 名言::当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。 This is John Brown. He’s my father. father Look and learn 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若 mother Look and learn This is Mary Brown. She’s my mother. 名言::儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦 sister Look and learn This is Sally Brown. She’s my sister. 名言::智慧不是别的,而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 brother This is Paul Brown. He’s my brother. Look and learn 名言::你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 Look and say father mother brother sister me 名言::你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃。你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。 Who’s missing? 名言::活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知 Look and guess Who are they? They’re Alice and Peter. 名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 Listen and answer What are they talking about? They’re talking about Peter’s family. 名言::得不到别人的尊重的人,往往有最强烈的自尊心。——马卡连柯 She’s beautiful. Thank you. Do you know? 名言::父慈于棰,家有败子。——宋祁 Do you know? 在英语国家,当别人赞美你或你的家人时,要说“Thank you.”。 名言::教学的目的是培养学生自己学习,自己研究,用自己的头脑来想,用自己的眼睛看,用自己的手来做这种精神。——郭沫若 Role play 在小组内,扮演Alice和Peter,练习对话并表演。 名言::教育贵于薰习,风气赖于浸染。——郭秉文 Alice: Who is he? Peter: _____________ He’s my father. Fill in the blanks 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去,他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生,而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 Fill in the blanks Alice: Who is she? Peter: _______________ Alice: She’s beautiful. Peter: _______________ She’s my mother. Thank you. 名言::“原则”是“偏见”的另一个名称。 Family Father and mother, I love you. 名言::发明千千万,起点是一问。——陶行知 father mother brother sister me Summary 名言::故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 谢谢观赏
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