《Look and see》PPT课件下载精品公开课教学比赛.pptVIP

谢谢观看！ * * Module 1 Unit 3 Look and see 上海教育出版社 四年级 | 下册 上海教育出版社 四年级 | 下册 Warm－up T: What can you see in this picture? T: elephant? blind? … 名言::智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基 上海教育出版社 四年级 | 下册 Lead　in Blind man, blind man, He can touch. He can hear. He cannot see. 名言::知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫 上海教育出版社 四年级 | 下册 Lead　in Blind men, blind men. They can touch. They can hear. They cannot see. 名言::钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。 上海教育出版社 四年级 | 下册 Lead　in They can…… They can…… They cannot…… 名言::提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。——爱因斯坦 上海教育出版社 四年级 | 下册 Reading Part How many blind men? Which parts of the elephant do they touch? 名言::不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆ Sum－up What does the elephant say? 名言::叶圣陶先生曾经说过：“教师之为教，不在全盘授与，而在相机诱导。”“所谓教师的主导作用，盖在善于引导启迪，使学生自奋其力，自致其知。非谓教师滔滔讲说，学生默默聆受。” 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆ Sum－up Make sentences. e.g. My tusks are hard. →The elephant’s tusks are hard. My tail is thin. →The elephant’s tail is thin. 名言::播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。——萨克雷 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆ Sum－up From this story, we should know: Do not judge an elephant only by its tail. 名言::教育能开拓人的智力。——贺拉斯 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆ Sum－up The same meaning: Do not judge a book only by its cover. 名言::你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆ Sum－up Share the reading notes: The blind men are pitiful. We never laugh at them. We should help them. We should tell them the truth. 名言::真正的教育与其说是言辞，无宁说是在实践。 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆ Sum－up Continue the story or make a new story: The blind men and the old man. The old man tells the truth to the blind men. 名言::最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 上海教育出版社 四年级 | 下册 Writing Part ＆