冀教版四年级英语教案三年级起点.docxVIP

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冀教版四年级英语教案三年级起点 【教案一】 课题:My Family 教学目标: 1. 学习掌握家庭成员的词汇:father, mother, sister, brother, grandma, grandpa. 2. 能够用英语表达自己的家庭成员。 3. 能够正确使用句型 This is my...来介绍自己家庭成员。 教学重点: 1. 学习家庭成员的词汇。 2. 能够用英语表达自己的家庭成员。 3. 能够正确使用句型 This is my...来介绍自己家庭成员。 教学难点: 1. 能够用英语表达自己的家庭成员。 2. 能够正确使用句型 This is my...来介绍自己家庭成员。 教学准备: 1. 卡片:father, mother, sister, brother, grandma, grandpa。 2. 课件或图片。 教学过程: Step 1: Warm-up 1. Greetings. 2. Sing the Hello song. 3. Review the vocabulary about family members: father, mother, sister, brother, grandma, grandpa. Step 2: Presentation 1. Show the pictures or use the flashcards to introduce the family members vocabulary. 2. Repeat the words after the teacher and practice the pronunciation. 3. Ask the students to repeat and point to the corresponding family member when hearing the words. Step 3: Practice 1. Use the pictures or flashcards to practice the sentence pattern This is my.... E.g. This is my father. 2. Ask the students to practice with a partner. 3. Select some students to say the sentences in front of the class. Step 4: Game 1. Play a game of Guess the Family Member. Show a flashcard to one student and have the other students guess which family member it is. 2. Repeat with different flashcards and different students. Step 5: Consolidation 1. Repeat the vocabulary and the sentence patterns. 2. Ask the students to introduce their own family members using the sentence pattern This is my... and share with the class. Step 6: Homework 1. Draw a picture of your family and write the names of the family members you learned today. 2. Practice saying the sentence pattern This is my... with your family members at home. 【教案二】 课题:My Daily Routine 教学目标: 1. 掌握描述日常活动的词汇:get up, wash my face, brush my teeth, have breakfast, go to school, have lunch, do homework, have dinner, go to bed. 2. 能够用英语描述自己的日常活动。 教学重点: 1. 学习日常活动的词汇。 2. 能够用英语描述自己的日常活动。 教学难点: 1. 能够用英语描述自己的日常活动。 教学准备: 1. PPT或图片。 教学过程: Step 1: Warm-up 1. Greetings. 2. Sing the Hello song. 3. Review the vocabulary

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