对数的概念课件 2023-2024学年高一上数学人教A版（2019）必修第一册.pptxVIP

4.3.1 对数的概念 像上面这样的式子，已知底数和幂的值，求指数。这就是本节要学习的对数1.情景引入?如果要求经过多少年游客人次是2001的2倍,3倍,4倍,….那么该如何求解??? 对数的概念,首先是由苏格兰数学家纳皮尔(J.Napier,1550～1617)提出的.那时候天文学是热门学科.可是由于数学的局限性,天文学家不得不花费很大精力去计算那些繁杂的“天文数字”,浪费了若干年甚至毕生的宝贵时间.纳皮尔也是一位天文爱好者,他感到,“没有什么会比数学的演算更加令人烦恼……诸如一些大数的乘、除、平方、立方、开方……因此我开始考虑……怎样才能排除这些障碍.”经过20年潜心研究大数的计算技术,他终于独立发明了对数,并于1614年出版的名著《奇妙的对数定律说明书》中阐明了对数原理,后人称为纳皮尔对数.2.对数的发展史3.对数的主要作用可以简化运算 4.对数的概念??其中a叫做对数的底数,N叫做真数? 底数幂真数指数以a为底N的对数5.指数式与对数式的关系结合上面定义及指数式与对数式关系,谈谈你对对数概念怎样理解?由对数的定义,可以得到指数式与对数式的关系 ?6.对数概念的理解(2). 底数a大于0且不等于1,因为负数与0的有些指数幂没有意义,1的任何次方等于1没有研究价值(3).真数N大于0,因为正数的任何次幂不可能为负数和0,所以负数与0没有对数思考2:对数概念中底数N有什么