4—5岁幼儿叙事性讲述能力发展的行动研究.pdfVIP

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2023-11-19 发布于江苏
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4—5岁幼儿叙事性讲述能力发展的行动研究.pdf

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4—5岁幼儿叙事性讲述能力发展的行动研究中文摘要幼儿叙事性讲述能力是一种脱离语境进行有组织表达的语言能力，即幼儿连续说出一个以上的句子时所表现或需要的语言能力。幼儿良好的叙事性讲述能力对其口语表达、认知发展、情绪情感、社会交往、思维能力、学业水平等都起着正向的促进作用，是幼儿语言能力发展至关重要的部分。4-5岁幼儿正值该能力启蒙与发展的关键时期，但是研究者在实习期间通过观察，发现实习班级中幼儿在叙事性讲述活动上的表现，与《3-6 岁儿童学习与发展指南》中所建议的4-5岁