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对石家庄市高职院校实施国家学生体质健康标准现状的调查分析的中期报告
中期报告:
背景介绍:
为推进全民健身和加强青少年体质健康教育,国家体育总局颁布了《中小学生体质健康标准》,并逐步在全国各地学校实施。根据国家相关政策,高职院校也应该按照国家学生体质健康标准进行学生体质监测与评估,对不达标的学生进行针对性的体育健身指导,加强学生的身体健康。
研究目的:
本研究旨在探究石家庄市高职院校实施国家学生体质健康标准的现状,包括监测与评估体系、针对性的体育锻炼方案、体育健康教育和监督管理等方面。
研究方法:
本研究采用问卷调查和深度访谈相结合的方法进行研究。在石家庄市高职院校中,随机抽取10所学校作为研究对象,以该校学生体育健康管理部门负责人为访谈对象,利用开放式访谈的方式进行深入探讨,并通过问卷调查获取学生体质监测的具体情况和体育锻炼方案的具体情况。
研究结果:
1. 学生体质监测与评估体系存在一定的不足。虽然各个高职院校都有体质监测和评估工作的开展,但具体的方法、程序和标准还存在较大的差异,部分学校并未能全面覆盖所有的学生,并未能达到国家学生体质健康标准的要求。针对监测结果,部分学校存在不严谨性和不具体性,监测数据和报告的使用价值有待提高。
2. 针对性的体育锻炼方案存在局限性。部分学校仅采取传统的体育锻炼方式,未能针对不同学生的实际情况和不同身体素质制定有针对性的锻炼计划。此外,部分学校对于缺乏体育锻炼或长时间缺席的学生没有进行有效的指导和监督。
3. 体育健康教育方案不够严谨和系统。部分学校仅重视教学过程中的体育健康教育,忽视了学校日常生活中的健康教育和实践教育。同时,针对学生准确掌握国家学生体质健康标准的程度仍需加强。
结论:
石家庄市高职院校实施国家学生体质健康标准的现状虽然有一定五个,但仍存在一定的不足和问题。因此,有必要对监测与评估体系、针对性的体育锻炼方案、体育健康教育和监督管理等方面进行进一步的改进和完善,加强学生的身体健康。
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