第19课+亚非拉国家的新发展（精品课件）-【好课堂】2023-2024学年九年级历史下册互动探究教学课件+限时训练（部编版）.pptxVIP

回顾所学，我们都学习过哪些亚非国家争取民族独立的历史呢？; 第五单元 二战后的世界变化;1947年;“亚非拉国家”含义;亚洲;万隆会议（背景）;（1）目的：;会议通过了和平相处、友好合作的十项原则。; 引导探究：周恩来在会议上提出“求同存异”的方针，保证了会议的顺利进行，为会议的成功做出了重要贡献。;①提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。 ②从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。 ③中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来;欧洲人在非洲的势力（1913年）;1.背景：;埃及爆发革命，1953年纳赛尔成立埃及共和国(1956年收回苏伊士运河）;;;南非城市开普敦;摆脱美国政治经济控制;三、拉美人民维护国家主权的斗争;三、拉美人民维护国家主权的斗争;材料一：二战对主要资本主义国家的影响：英国损失1500亿美元，德国损失3000亿美元，日本损失1000亿美元。 材料二：战后社会主义运动的发展，特别是中国革命的胜利鼓舞了殖民地、半殖民地人民的斗争；二战使亚非拉的民主力量不断增长，各国人民进行了不屈不挠的抗争。使各殖民地纷纷独立，推动了世界文明的进程。 ;二战后亚非拉实现国家独立有何重大意义？;从亚非拉的民族独立中，我们获得了哪些启示？;四、本课小结;亚非拉国家的新发展;1．（22·23下·南通·中考真