《Flash动画制作》课程思政教学设计表.docxVIP

附 件 2 机械与电气计算机科学技Flash 机械与电气 计算机科学技 Flash 动画制 学院 学科 课程名称 工程学院 术 作 授 课 教 授课班级 学分 2 师 课 程 类 A.公共平台课 B.专业平台课程 C.专业选修课 D.全校选修课 别 1.认知行业发展，掌握动画设计的实际技能； 教学目 2.形成自觉遵守规则，诚实守信的良好习惯； 标 3.养成尊重宽容，团结协作的合作意识。 “课程思政”教育元素： 1.核心价值观---诚信：守信、说老实话、办老实事、做老实人； “课程 2.核心价值观---友善：包容、协作、团结、尊重、和气、宽厚、推己 思政”教 及人； 育内容 3.核心价值观---平等：社会平等、人格平等、众生平等； 4.核心价值观---自由：人的自由全面发展、实践、意志自由、行动自 由。 结合课堂要求，引导学生凡事从诚信做起。比如：课堂考勤、平时 作业、期末大作业需要按照课堂要求，不弄虚作假等。诚信是一个人 的根本； 结合课程内容，阐述处事态度是一种“能量”，而“能量是守恒的”。你对待别人、对待世界的态度最终都会转移到自己的身上。你想让别 教学方法与举措 人怎样对待自己，你首先做到如何对待别人。继而，你要想获得一个 好的成绩，就需要认真对待课程的学习。 结合全校选修课选修的学生具备来自不同年级和不同学院、专业等 多样性的特点，引导同学之间相处需要遵循平等的思想，人与人之间 需要相互尊重。 结合动画设计的风格特点说明自由很重要。你的心中不需要偶像， 你就是独特的自己。你的作品设计就是要表达你自我的思想。有独立 自考和判断的能力对你的成长才有意义。 教师签名：