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道法)九下件课(tp三第元复习
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第五课 少年的担当
1、我们为什么要为世界添光彩?
①我们与丰富多彩的世界紧密相连,始终与这个世界彼此互动,同呼吸,共命运。
②每个人都是这个世界中的一员,所做的事都有可能对世界发展产生影响。
2、我们怎样为世界添光彩?
(1)我们要从普通的事做起,通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献自己的智慧和力量。
(2)着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养。
①不断丰富知识储备,增强人文底蕴。
②树立科学精神,掌握科学思维方法。
③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能 力。
3、青少年为什么要有理想、有担当?
①个人命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。
②青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。
③青少年的责任是时代赋予的, 不担年少当的课第五同的历史时期有不同责任。每一代青少年都要在自己所处的 时代条件下谋划人生、创造历史。
④我们正处在追逐梦想、实现梦想的新时代,实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一
代的有志青年接力奋斗。
4、青少年为什么要拥有情怀和抱负?
①青少年承载着国家和民族未来命运。
②青少年的品格影响着国家未来发展。
5、青少年应拥有怎样的情怀与抱负?
①我们要成为中华民族的栋梁。
②要提高改变世界的素质和能力。
③要成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。
6.青少年如何拥有情怀和抱负?
①我们要传承、发扬中华民族优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代精神,践行 社会主义核心价值观,并将自己的情感认同和行为习惯,做到有自信、懂自尊、能自强的中国 人,成为中华民族的栋梁。
②要了解人类文明进程,积极关切人类问题和世界局势,掌握相应的知识,在与世界各国青少 年交流中提高我们影响。要有忧患意识,居安思危,在世界复杂多变的环境中提高改变世界的 素质和能力。
③要尊重差异,理解不同,包容 多样化文化,向国际社会传递中国声音,讲好中国故事,展现 中国风貌,成为连接中国与世界的纽带,承担起推动人类共同发展的责任。
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第六课 我的毕业季
1.为什么要培养敬业精神? (培养敬业精神有什么必要性? )
(1)人的一生多数时间要在工作中度过,在工作中服务他人、服务社会。
(2)一个人只有热爱自己的职业,才能全身心、富有激情地投入工作,创造出物质财富和精神财富
(3)劳动创造价值,具有敬业精神,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。
2.怎样培养敬业精神?
(1)在未来的工作中要处理好职业与兴趣的关系,在工作中培养兴趣,履行好工作职责,爱岗敬业
(2)我们要珍惜大好青春年华,从现在开始,努力学习,提高各方面素养,为精彩的明天做好准备
3. 怎样正确认识学习压力?
(1)产生原因:
①对学习方法、学习能力和学习品质提出了更高的要求。
②我们要迎接升学、就业的挑战。
(2)具体表现:
(3)正确态度:是一种正常心理现象,我们要坦然面对。成为一种生活方式。
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4. 为什么要在实践中学习?
①在实践中,我们与外部世界打交道,了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世 界、改造世界的能力。
②在实践中,我们锤炼自己,丰富人生经历,完善自我,提升自身素质。
③青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑,要在实践中逐步解决,以促进自身的发 展和提升。
5. 怎样在实践中学习?
①要在生活和工作中学习,主动服务社会。
②要重视实践,积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动,增
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