《小学奥数》小学六年级奥数讲义之精讲精练第27讲 表面积与体积含答案.docxVIP

PAGE PAGE 1 第 27 讲 表面积与体积（一） 一、知识要点 小学阶段所学的立体图形主要有四种长方体、正方体、圆柱体和圆锥体。从平面图形到立体图形是认识上的一个飞跃，需要有更高水平的空间想象能力。因此，要牢固掌握这些几何图形的特征和有关的计算方法，能将公式作适当的变形，养成“数、形”结合的好习惯， 解题时要认真细致观察，合理大胆想象，正确灵活地计算。 在解答立体图形的表面积问题时，要注意以下几点： 充分利用正方体六个面的面积都相等，每个面都是正方形的特点。 把一个立体图形切成两部分，新增加的表面积等于切面面积的两倍。反之，把两个立体图形粘合到一起，减少的表面积等于粘合面积的两倍。 若把几个长方体拼成一个表面积最大的长方体，应把它们最小的面拼合起来。若把几个长方体拼成一个表面积最小的长方体，应把它们最大的面拼合起来。 二、精讲精练 【例题 1】从一个棱长 10 厘米的正方体木块上挖去一个长 10 厘米、宽 2 厘米、高 2 厘米的小长方体，剩下部分的表面积是多少？ 这是一道开放题，方法有多种： ①按图 27-1 所示，沿着一条棱挖，剩下部分的表面积为 592 平方厘米。 图27--1 ②按图 27-2 所示，在某个面挖，剩下部分的表面积为 632 平方厘米。 图27--2 PAGE PAGE 3 ③按图 27-3 所示，挖通某两个对面，剩下部分的表面积为 672