高校教师资格证之高等教育心理学题库及答案【考点梳理】.docxVIP

高校教师资格证之高等教育心理学题库 第一部分 单选题(200题) 1、关于教师职业角色意识的形成阶段，正确的选项是（　　　）。A.角色认同一角色认知一角色信念B.角色认知一角色认同一角色信念C.角色认知一角色理解一角色应用D.角色理解一角色认知一角色应用【答案】：B 2、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（　　　）因素。A.人生观B.教师观C.学生观D.主客观【答案】：D 3、“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”的现象，称为（　　　）。A.社会促进B.社会懈怠C.模仿D.从众【答案】：B 4、合格投资者是指具有一定风险识别能力和（ ）的投资者。A.收入能力B.负债能力C.风险评估能力D.风险承担能力【答案】：D 5、关于基金业绩评价，以下表述正确的是（ ）A.已分配收益倍数体现了投资者所投资金的时间价值B.总收益倍数越高，说明基金业绩越好C.基金在不同时点计算的总收益倍数可能会有不同的结果D.已分配收益倍数越高，说明基金业绩越好【答案】：C 6、关于股权投资基金募集机构的责任和义务，下列表述错误的是（ ）A.募集机构应建立制度以保障基金财产和客户资金安全B.募集机构应恪尽职守、诚实守信、谨慎勤勉、防范利益冲突C.募集机构应建立相关制度保障投资者的商业秘密并对个人信息进行严密保管D.募集阶段需指导投资者自行判断基金产品的风险类型并与自身风险承受能力进行适当性匹配【答案】：D 7、观察者因看到榜样受到强化而如同自己也受到强化一样，这称为（　　　）。A.外部强化B.自我强化C.直接强化D.替代强化【答案】：D 8、在人性的叙述中，认为人是理性的、善良的和值得尊重的心理学流派是（　　　）。A.认知主义B.行为主义C.人本主义D.存在主义【答案】：C 9、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记忆的容量。这种记忆信息编码策略称为（　　　）。A.组块B.组块化C.替换D.比较【答案】：B 10、陈述性知识一般以（　　　）形式在头脑中贮存和表征。A.动作B.表象C.命题和命题网络D.以上三者【答案】：C 11、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（　　　）记忆术。A.谐音联想法B.关键词法C.首字连词法D.形象联想法【答案】：A 12、多元智能理论的提出者是（　　　）。A.柯尔伯格B.加德纳C.推孟D.比纳【答案】：B 13、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国教育心理学发展的哪一个历史时期（　　　）。A.新生期B.破坏期C.繁荣期D.改造期【答案】：C 14、一种经验的获得对另一种学习起阻碍作用的是指学习迁移现象中的（　　　）。A.负迁移B.正迁移C.纵向迁移D.特殊迁移【答案】：A 15、对行为结果的归因中，属于稳定归因的因素是（　　　）。A.能力和努力程度B.能力和运气好坏C.能力和任务难度D.努力和任务难度【答案】：C 16、决定心理发展的方向、速度、水平和个别差异的是（　　　）。A.遗传因素B.学习C.社会生活条件D.经验【答案】：C 17、（　　　）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。A.形象记忆B.情景记忆C.语义记忆D.抽象记忆【答案】：C 18、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为（ ）。A.基金托管人B.基金管理人C.基金份额登记机构D.以上均是【答案】：B 19、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。这在心理学中称为（　　　）。A.变式B.比较C.概括D.抽象【答案】：A 20、詹姆士是以下哪一种心理学理论流派的代表（　　　）。A.精神分析B.行为主义C.构造主义D.机能主义【答案】：D 21、以下关于法律尽职调查，表述错误的是（ ）。A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合规性以及潜在的法律风险B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策D.法律尽调更多的是定位于价值发现，审查评估企业法律方面重要问题【答案】：D 22、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括（　　　）。 A.成交量、成交价B.持仓量C.最高价与最低价D.预期