二年级句子类型和日记课件.pptxVIP

• ：疑问句、感叹句、设问句 陈述 句 今天我们认识的有 陈述句：陈述句用来叙述一个事实，句末标点用句 号。 1、有的陈述句表求肯定的意思。如：我喜欢语文课。 2、有的陈述句表示否定的意思。如：我不喜欢语 文课。 例句：我会认真听讲。 我不喜欢吃猪肉。 • 1、谁有办法称出这头大象的体重？ 2、妈妈在午睡吗？ 3、你敢跟我比吗? 4、外面下雪了吗? 它是用来向别人提出问题的，是向别人询问一件事， 解除自己的疑团的句子。疑问句结尾一般会出现“吗” “嘛”“呢” …… •1、弟弟能干吗？ 2、门关上了吗？ 3、我说的对吗？ 4、这个慈祥可亲的人是谁呀？ 设问句 1 、这是谁的房间？这是我的房间。 2、这人是谁？不是别人，原来是曹瑞月。 3、这瓶饮料是谁买来的？原来是妈妈买来的。 4、学好语文要背书吗？一定要！ 5、小鸟咂咂嘴，难道在做梦？是的，肯定 在做梦。 做设问句。 这是谁的房间？ 这是我的房间。 蟋蟀有特别好的工具吗 ？ 没有。 • 设问是一种修辞手法，先提出问题，接着 再把答案说出来，这种自问自答的句子叫 • 感叹句是表示喜怒哀乐等强烈情感的句子。 有多种表现形式，有时一个单词、短语或 一个词组也可成为感叹句。 叹号(！)像 个小炸弹，表示惊喜和感叹。 • 1、通常