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- 2023-11-17 发布于北京
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四、应收集的资料及主要参考文献
[1] 黄仙姬.汉韩五官惯用语认知对比[D].延边大学,2010.
[2] 谭秀琼.越南语和汉语的 部分词汇语义特点的对比研究[D].华中师范大学,2004.
[3] 赵倩.汉语 名词词义演变规律及认知动因[D]. 语言大学,2007.
[4] 赵学德. 词语语义转移的认知研究[D].复旦大学,2010.
[5] 李芸.从认知角度看英汉五官词语的转喻[J].和田师范专科学校学报,2011,04:78~79.
[6] 赵倩.认知深化对 名词词义发展的影响[J].世界汉语教学,2011,04:522~537.
[7] 陈年福.殷墟 词汇概述[J].浙江师范大学学报,2006,01:40~45.
[8] 谢丹.试谈含五官词语素的汉词感 彩问题[J].广西民族学院学报(哲 会科学版),
1986,01:116~119.
[9] 周启红.现代汉语“口、嘴”类名词词汇系统的所指及其 [D]. 外语学院,2010.
[10] 丰福华.汉语 词语研究[D].内 大学,2011.
[11] 袁眉.英汉有关五官的习语比较[J].重庆交通大学学报(社会科学版)2007,06:117~120.
[12] 林宁希.汉语与 语“五官”名称的语义语用比较研究[D].福建师范大学,2013.
[13] 颜惠芳.以“口”部字为例谈对外汉语汉字教学[D].西北师范大学,2013.
[14] 林那然.与五官有关的汉语成语和泰成语比较[D]. 师范大学,2007.
[15] MoniqueT,S.K.Tse,ElizabethK,etal.Theimpactoftheintegrativeperceptualapproachonthe
teachingof charactersina kindergartenFacultyofEducation[D].TheUniver-
sityof EarlyChildDevelopmentandCare,2011,181(5):665~679.
五、完成 需要的设备、仪器或技术 (根据实际情况,有则填写
无则不填写)
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任务下达时间:
年 月 日
开始与完成时间:
日至2015年6月1日
组织实施单位:
国际学院
教研室 意见:
签字 年 月 日
学院 小组意见:
签字 年 月 日
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选题,准备、
1 日-2014年12
收集文献和材料
月12日
2014年12月13
2 日-2014年12 开题
月21日
2014年12月22
撰写、提交 初
3 日-2015年3
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