动能动能定理.ppt

* 2.一物体速度由0增加到v,再从v增加到2v,外力做功分别为W1和W2，则W1和W2关系正确的是（ ） A.W1=W2 B.W2=2W1 C.W2=3W1 D.W2=4W1 3、某人从距地面25m高处水平抛出一小球，小球质量100g，出手时速度大小为10m/s,落地时速度大小为16m/s，取g=10m/s2，试求：（1） 人抛球时对小球做多少功？（2）小球在空中运动时克服阻力做功多少？ * * 在本章“1．追寻守恒量”中，已经知道 物体由于运动而具有的能量叫做动能。 复习 观察 观察 思考：物体的动能与哪些因素有关？ 是什么样的关系？ 思考 * 思考 物体的动能跟哪些因素有关？ m m v v’ m m’ v v 速度相同时，质量越大，物体的动能越大 质量相同时，速度越大，物体的动能越大 思考：那么，动能与物体的质量和速度之间有什么定量的关系呢？ 思考 情景Ⅰ： 如图所示，质量为m的物体，在光滑水平面上以初速度v1沿水平面向右运动，在恒力F作用下经过位移s后，速度达到v2。则恒力F做的功与物体速度的变化间有什么关系？ F S v1 v2 探究 恒力F 对物体做的功为 探究 m为物体的质量 v为物体的瞬时速度 动能---单位：焦耳J Ek＝ mv2 一、动能 动能 二、动能的表达式Ek＝mv2/2的理解 1、动能是标量。且只有正值，动能只与物体的速度大小有关，与速度方向无关。 2、动能是状态量。V是瞬时速率。在某一时刻，物体具有一定的速度，也就具有一定的动能。 3、动能具有相对性。对不同的参考系，物体速度有不同的瞬时值，也就具有不同的动能，一般都以地面为参考系研究物体的运动。 动能 我们知道，运动是相对的。当鸟儿与飞机相对而行时，虽然鸟儿的速度不是很大，但是飞机的飞行速度很大，这样对于飞机来说，鸟儿的速度就很大。速度越大，撞击的力量就越大。 所以浑身是肉的鸟儿也能变成击落飞机的“炮弹”。 1962年11月，“子爵号”飞机正在美国上空平稳地飞行，突然一声巨响，飞机从高空栽了下来。事后发现酿成这场空中悲剧的罪魁就是一只在空中慢慢翱翔的天鹅。 鸟击落飞机 对动能相对性的理解 动能 鸟本身速度不快，质量也不大，但鸟相对飞机的速度很快，具有很大的相对动能，当两者相撞时，会造成严重的空难事故。 试比较下列每种情况下，甲、乙两物体的动能：(除题意中提到的物理量外，其他物理情况相同) 可知：动能是标量，与速度方向无关；动能与 速度的平方成正比，因此速度对动能的 影响更大。 ①物体甲的速度是乙的两倍； ②物体甲的质量是乙的两倍 ③物体甲做直线运动，乙做曲线运动； ④物体甲向北运动，乙向南运动； 练习 讨论：1、一个运动的物体，速度发生了变化，其动能是否一定变化？2、一个确定的物体,如果动能发生了变化，速度是否一定变化？ 动能 情景Ⅱ： 如图所示，质量为m的物体，在粗糙水平面上以初速度v1沿水平面向右运动，在恒力F作用下经过位移s后，速度达到v2。则恒力F和阻力f做的功与物体速度的变化间有什么关系？ F s v1 v2 探究 情景Ⅲ： 如图所示，质量为m的物体，在光滑水平面上以初速度v1沿水平面向右运动，在恒力F作用下经过位移s后，速度达到v2。则F的功与物体速度的变化间的关系。 F s v1 v2 θ 探究 * 动能定理 这个关系表明:力(合力)在一个过程中对物体做功,等于物体在这个过程中动能的变化。 三、动能定理 动能定理 W合＝Ek2－Ek1 合力做的功 末态的动能 初态的动能 W合= - mv12 1 2 mv22 1 2 1、合力做正功，即W合＞０，Ek2＞Ek1 ，动能增大 2、合力做负功，即W合＜０，Ek2＜Ek1 ，动能减小 三、动能定理 讨论：如何求合力功？ * 动能定理 1、若物体受恒力，先求合力，再乘合力方向上的位移。W合=F合Lcosθ 2、若物体受多个力或变力，合力功等于各力功的代数和。 W合=W1+W2+W3+…… 说明 W合＝Ek2－Ek1 过程量 状态量 状态量 既适用于直线运动，也适用于曲线运动；既适用于恒力做功，也适用于变力做功；既适用于单个物体，也适用于多个物体；既适用于一个过程，也适用于整个过程。 动能定理的适用范围： 做功的过程伴随着能量的变化。 例1:一架喷气式飞机，质量m =5×103kg，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为s =5.3×102m时，达到起飞的速度 v =60m/s，在此过