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题目:请用1500字回答2021年高考数学新课标二卷第12题
答题:
题目:在棱长为2的正方体ABCD-A?B?C?,点P为正方形AA?的中点,则三棱锥C-PC?的三视图分别为( )
首先,我们来分析题目要求:
* 题目描述了一个正方体和一个三角形,三者之间的关系是顶点C位于三角形的顶点C?上,而点P在正方形的中心,也就是底面ABCD的中心。
* 题目要求画出三视图,需要我们从三个不同的角度来观察这个物体。
现在,我们分别从正视图中可以看到三角形的一部分和一部分位于三角形下方的正方形的部分,在侧视图中可以看到三角形的另外一部分和整个底面ABCD,而在俯视图中可以看到三角形完全落在正方体内。
根据这些信息,我们可以开始绘制三视图:
1. 正视图:在正方形的中心位置画出点P,然后画出三棱锥的底面三角形,使得三角形的中心位于正方体的中心,这样保证三棱锥在正方体内。
2. 侧视图:同样在正方体的中心位置画出点C?,然后画出整个底面ABCD和三棱锥的侧面三角形,使得侧面三角形在正方体的外侧。
3. 俯视图:从正方体的中心垂直向下画出一条线段,这条线段的长度就是三棱锥的高。同时,在底面的中心位置画出一条与高垂直的线段,这条线段的位置就是三棱锥底面的中心位置。这样我们就可以将底面放在俯视图中。
最后,根据正方体的边长为2和三角形的高大于底边长,可以计算出三棱锥的体积大于三分之一的正方体体积减去三分之一正方体面积减去三角形的面积。
至此,我们已经完成了对这道题的解答。这个解答过程包含了从分析题目到绘制三视图的全过程,同时也给出了对三棱锥体积的一个估计值。
总结:这道题主要考察了我们对立体几何的认知和理解能力,需要我们能够从不同角度观察和理解立体图形。同时,这道题也考察了我们对三视图的理解和应用能力,需要我们能够根据三视图还原出立体图形,并进行相关的计算和分析。在解题过程中,我们需要注意各个视图之间的对应关系,以及几何图形的基本性质和规律。只有掌握了这些基础知识,我们才能够更加准确地解决这类问题。
答题完毕!
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