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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.观察身体时,我们没有用到的观察方法是(? ?)。
A.? ? ? ??B.? ? ? ??C.
2.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,(? ?)中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉? ? ? ? B.视觉和味觉? ? ? ??C.嗅觉和味觉
3.大脑接受了来自(? ?)的刺激以后,就产生了冷热、疼痛和压力等感觉。
A.皮肤? ? ? ? ?B.眼睛? ? ? ? ?C.耳朵
4.有一杯水放在桌子上,我们不能通过(? ?)的方法获取它的相关信息。
A.用手摸一摸? ? ? ?B.用耳朵听一听? ? ? ?C.用嘴巴尝一尝
5.子涵爱喝可乐,父母不让他多喝,是因为(? ?)。
A.父母不喜欢喝可乐? ? ? ??B.可乐喝多了影响身体健康? ? ? ??C.父母不想多花钱
6.在“翻拍手”游戏中,我们没有用到的感官是(? ?)。
A.视觉? ? ? ??B.听觉? ? ? ??C.触觉
二.填空题(共6题,共32分)
1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(? ? ? )。
2.人的生长过程大致经历( ? ? ?)、儿童期、少年期、( ? ? ?)、中年期和( ? ? ?)。
3.人与其他( ? ? ?)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
4.利用(? ? ? ),我们能够进行比较,可以发现很多事物的不同之处。
5.( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)和( ? ? ?)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)和( ? ? ?)。
6.(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )、(? ? ? )是我们的感觉器官,具有学习的功能。
三.判断题(共6题,共12分)
1.把钥匙换成毛绒玩具,声音会很刺耳。(? ?)
2.用眼睛可以看出一杯水的冷热。(? ?)
3.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。(? ?)
4.我们的手指甲剪掉后不会再长出来了。(? ?)
5.透过皮肤不能摸到骨骼。(? ?)
6.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(? ?)
四.连线题(共1题,共5分)
1.小阳和小天在玩翻拍手游戏,请把他们用到的感觉器官连线到图片。
五.简答题(共4题,共20分)
1.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
2.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
3.游戏中不能学到知识,游戏中也不需要各种感觉器官的配合。
4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共2题,共11分)
1.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(? ? ? )条,这条的数据可能是(? ? ? )。
2.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米? ?二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(? ?)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了? ? ? ?B.发型发生了改变? ? ? ?C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(? ?)。
A.勤换衣物? ? ? ? B.保持卫生? ? ? ?C.晚睡早起
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.生长
2.婴儿期;青年期;老年期
3.生物
4.感觉器官
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
6.眼;耳;舌;鼻;皮肤
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
2.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
3.错,示例:在“蝴蝶飞”游戏中,我对“磁铁能隔着一段距离吸引物体”这一知识理解得更深刻了。在“翻拍手”游戏中,我用到了跟、手,它们配合使我反应更快。
4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
六.综合题
1.⑤;125厘米(合理范围即可)
2.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C
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