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七年级上历史每单元知识点： 第一单元 繁荣与开放社会 第1课 隋唐时期的繁荣与开放社会 1. 隋唐时期的时代特征：繁荣与开放的社会。 2. 隋唐时期的经济繁荣： * 农业：兴修水利，改进耕作方法，水稻产量居全国首位，小麦推广到黄河中下游地区。 * 手工业：丝织业发达，瓷窑遍布，越窑青瓷、唐三彩等工艺品闻名世界。 * 商业：京杭大运河的开通便利了南北交通，唐朝前期商业繁盛，长安、洛阳、广州、扬州等地是重要的商业城市。 3. 科举制的完善与进士科的出现：隋朝时，开始用分科考试的方法来选拔官员，到唐朝时，科举制逐渐完善，进士科成为最重要的科目。 4. 开放的社会：中外文化交流频繁，西域和周边各国的建筑、宗教、文字、生活习惯等纷纷传入中国。 第2课 辉煌的隋唐文化（一） 1. 建筑风格：隋唐时期的建筑风格以大气庄重为主要特点。 2. 书法和绘画风格：隋唐时期的书法绘画注重写实和表达情感，风格更加丰富多彩。 3. 雕版印刷术的发明和应用：隋唐时期发明了雕版印刷术，大大促进了文化的传播和发展。 第二单元 多元文化碰撞与社会经济高度发展 第3课 辽宋夏金元的繁荣与战乱 1. 宋元时期的社会经济高度发展：农牧业发达，商业繁荣，出现了许多纸币。 2. 民族政权并立的时代特点：这一时期，辽、西夏、金等少数民族政权崛起，与宋并立，形成多元对峙的局面。 3. 和议的出现和统一大势：宋、辽、西夏、金等政权的君主通过和议，承认了彼此的统治地位，形成多元对峙的局面。同时，中原政权的统一趋势也日益明显。 第4课 辉煌的隋唐文化（二） 1. 科技成就：这一时期科技发达，天文、历法、医药、算术、文学等领域都有重要成就。 2. 科技成就的影响：这些成就对世界文明产生了重要影响。 第5课 元朝的统治和纸币的流通（活动课） 1. 元朝的社会经济特点：元朝时期实行了大规模的农业屯田和牧业屯田，商品经济空前活跃，江南地区得到了进一步开发，统一的多民族国家进一步巩固和发展。同时，元朝的纸币流通范围广泛，对经济生活产生了重要影响。 2. 元朝的统治政策：实行了行省制度，加强对全国的管辖；同时重视科举选拔官吏；元朝的法律还规定了严格的刑罚制度。这些政策对于维护社会秩序和统治稳定具有重要意义。 第三单元 统一多民族国家的巩固和社会的危机 第6课 明清抗御外敌斗争（一） 1. 明清时期面临的主要外患：来自北方蒙古族的南下威胁和来自西方殖民者的侵略威胁。 2. 明清时期抗御外敌的斗争：明朝时期进行了戚继光抗倭等斗争；清朝时期则进行了康熙皇帝平定准噶尔部割据势力等斗争，这些斗争对于维护国家统一和民族尊严具有重要意义。 第7课 统一多民族国家的巩固和社会的危机（二） 1. 社会危机的主要表现：土地兼并、贪污腐败、人口膨胀、自然灾害等问题的日益严重。 2. 社会危机的加剧：西方殖民者的侵略加剧了社会危机的程度。在明朝时期，西方殖民者已经开始入侵东南沿海地区；而在清朝时期，随着西方列强的侵略加剧，中国逐渐沦为半殖民地半封建社会。这些变化对中国的政治、经济、文化和社会生活都产生了深远的影响。 第8课 古代社会的繁荣与危机（活动课） 本课主要介绍了古代社会的繁荣与危机之间的关系。古代社会在经济发展和社会进步的同时，也面临着土地兼并、贪污腐败、人口膨胀等问题的挑战。同时，西方列强的侵略也加剧了社会的危机。因此，古代社会的繁荣与危机之间存在着密切的关系。通过本课的学习，学生应该认识到历史发展的复杂性和多样性，了解古代社会发展的成就和挑战，为今后更好地面对当今社会问题打下基础。 以上是七年级上历史每单元的主要知识点，希望对您有所帮助。