青岛版五年级数学下册期末总复习课件.pptxVIP

负数与分数知识回顾整理;一、整体回顾;二、系统梳理;试一试 ;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;三、综合应用;46厘米=（ ）米 ;三、综合应用;三、综合应用;五、课后作业;方向与位置、统计知识回顾整理;一、整体回顾;;;说说从学校到少年宫的行走路线。 ;试一试;;下面是某地区城镇人口统计表（单位：万人) ;;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;五、课后作业;长方体和正方体回顾整理;一、整体回顾;;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;二、系统梳理;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;三、综合应用;五、课后作业