文明模范班集体创建工作实施方案.pdfVIP

Word 文明模范班集体创建工作实施方案 文明模范班集体创建工作实施方案 养成教育是指在思想政治教育的基础上，在日常生活、工作和 学习中，通过训练、严格管理等种种教育手段，全面提高人的 “知、 情、意、行”等素养，最终养成自觉遵守社会道德和行为规范等良好 道德、品质和行为习惯的一种教育。为胜利有效地落实养成教育，我 校主要实行五评活动的形式，提高同学的道德学问，培育同学的道德 情感和意志，并通过同学的行为规范进行强化训练，而到达养成教育 的目的。这五评主要是指： 一、纪律评比。 依托值周班级、保卫科、班科任老师，依据 《中同学守则》、 《中同学日常行为规范》、《福鼎六中中同学行为管理制度》等条例， 对同学违纪现象进行扣分登记。每班有30分的基本分，违纪1次扣 1分。 二、卫生评比。 依托值周班级、卫生室每天对各班教室卫生、卫生区卫生进行 检查评分，每班有30分的基本分。对参与全校集会、中高考期间的 卫生保持状况，由政教处组织人员进行仔细检查，另行赐予加分或减 分。对无故不做卫生的班级取消当天得分。 三、班容班貌评比。