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2022-2023 年教师资格之中学教育知识
与能力真题精选附答案
单选题(共50 题)
1、 在教育目的价值取向上,存在的两个典型对立的理论主张是
( )。
A.个人本位论与社会本位论
B.国家本位论与社会本位论
C.全面发展论与个性发展论
D.国家本位论与个人本位论
【答案】 A
2、在学期教学开始或一个单元教学开始时对学生现有知识水平、能
力发展的评价是 ( )
A.诊断性评价
B.形成性评价
C.总结性评价
D.自主性评价
【答案】 A
3、天气凉了,刘老师在商场看中了一件大衣,刘老师既想买女神紫
的颜色以衬托出自己温文尔雅的气质,又想买经典黑穿出自己的大
气,犹豫了半天也没选好。这是出现了 ()。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.多重趋避冲突
D.趋避冲突
【答案】 A
4、在对学习材料理解的基础上,依据学习材料的内在联系,并运用
已有的知识经验而进行的记忆是 ()。
A.有意记忆
B.无意记忆
C.意义记忆
D.机械记忆
【答案】 C
5、美国行为主义心理学家华生在《行为主义》一书中写道:“给我
一打健康的婴儿,一个由我支配的特殊的环境,让我在这个环境里
养育他们,我可担保。任意选择一个。不论他父母的才干、倾向、
爱好如何,他父母的职业及种族如何。我都可以按照我的意愿把他
们训练成为任何一种人物――医生、律师 、艺术家、大商人,甚至
乞丐或强盗。”这是 ( )。
A.遗传决定论的观点
B.环境决定论的观点
C.家庭决定论的观点
D.儿童决定论的观点
【答案】 B
6、由美国教育家柏克赫斯特创制的教学组织形式是( )
A.分组教学
B.导生制
C.道尔顿制
D.特朗普制
【答案】 C
7、教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对()时的一种极端反
应。
A.个人压力
B.生活压力
C.工作压力
D.社会压力
【答案】 C
8、韦纳归因理论中内部而稳定的归因是( )。
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
【答案】 A
9、新课改整体设计九年一贯的义务教育课程,初中阶段设置( )。
A.以综合课程为主
B.以分科课程为主
C.分科课程和综合课程相结合
D.分科课程为主,综合课程补充
【答案】 C
10、教育对政治经济制度的影响作用是通过( )实现的。
A.培养人才
B.传播思想
C.丰富知识
D.发展科技
【答案】 A
11、下列属于常见的心智技能的是( )。
A.驾驶汽车
B.洗衣服
C.解两步应用题
D.拉小提琴
【答案】 C
12、我国学者廖世承编写的第一本《教育心理学》教科书于( )年
出版。
A.1903
B.1913
C.1924
D.1930
【答案】 C
13、中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的
情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活
水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有( ) 功能。
A.适应
B.动机
C.信号
D.组织
【答案】 D
14、在近代教育史上,反对思辨,主张用实证方法研究知识价值,
提出教育的任务是教导人们为完美生活做准备的教育家是 ()。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.斯宾塞
D.卢梭
【答案】 C
15、人伤感时,会见花落泪,对月伤怀。这表现出哪种情绪状
态?( )
A.表情
B.心境
C.激情
D.应激
【答案】 B
16、个体的动作发展遵循自上而下,由躯体中心向外围、从大肌肉
动作到精细动作的发展规律,这种现象说明心理发展具有()。
A.差异性
B.顺序性和定向性
C.不平衡性
D.连续性和阶段性
【答案】 B
17、( )决定教育的规模和速度。
A.政治经济制度
B.科学技术水平
C.生产力水平
D.文化发展程度
【答案】 C
18、(2021 年上半年真题)教师向学生依次呈现一组单词,要求他
们记住,随后进行自由回忆。结果发现,最后呈现的单词更容易被
回忆起来。这种现象称为
A.首
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