2023年教师资格之中学美术学科知识与教学能力基础试题库和答案要点.pdfVIP

2023 年教师资格之中学美术学科知识与教学能力基 础试题库和答案要点 单选题（共 40 题） 1、普通高中开设油画课时，由于学生都是零起点，只要求做些简单的写生或临 摹作业，瞿老师的方法是提高难度，激发潜能，要求学生挑战自我、经历完整 的学习过程，创作一件油画作品。这一要求的理论依据是（ ）。 A. 自主学习 B.经验主义 C.最近发展区 D.多元智能 【答案】 C 2、（ ）是美术学科的重要特征。 A.科学性 B.人文性 C.艺术性 D.创造性 【答案】 B 3、在义务教育阶段设置的“设计·应用”学习领域的主要目的是形成学生 （）和提高动手能力。 A.设计意识 B.审美意识 C.探究意识 D.创新意识 【答案】 A 4、雅典的宙斯神庙采用的是（ ）柱式。 A.多立克 B.爱奥尼 C.科林斯 D.塔司干 【答案】 C 5、作为高中美术教师至少应该具备开设（ ）个模块课程的能力。 A.2 B.3 C.5 D.4 【答案】 B 6、下列选项中，哪一项体现了完整的美术课程结构？（ ） A. 目标、内容、组织和评价 B.课程、教学、评价和维持 C. 目标、内容、评价和维持 D.课程、教学、组织和评价 【答案】 A 7、透视学中。凡是与画面不平行的直线称为() A.视平线 B.视中线 C.变线 D.原线 【答案】 C 8、油画《近卫军临刑的早晨》的艺术风格属于()。 A.俄国巡回展览画派 B.法国巴比松画派 C.意大利威尼斯画派 D.法国现实主义画派 【答案】 A 9、学习美术的过程中，我们了解到不同国家、不同文化、不同民族的人们创作 的优秀绘画、雕塑作品，这些作品能让我们认识不同时代、国家和文化的人们 的生活习俗。这体现了美术功能中的（ ）。 A.审美功能 B.愉悦功能 C.教育功能 D.认识功能 【答案】 D 10、石涛、（ ）、髡残、弘仁四位遁迹空门的画家被称作“清四僧”。 A.郑板桥 B.任颐 C.吴历 D.朱耷 【答案】 D 11、教材编写、教学实施和教学评价的（ ）是课程标准。 A.基本标准 B.基本保障 C.基本依据 D.具体规定 【答案】 C 12、美术课教学是体现教育的()精神。 A.实践 B.人文 C.视觉 D.审美 【答案】 B 13、在《普通高中美术课程标准(实验)》的课程目标中，“学会通过多种渠道 收集有关信息，认识美术活动与其他学科的关系，以及与自然、社会的联系； 发展想象力，促进思维方式的灵活性与多样性，学会用美术的方式或结合其他 方式”要解决的问题是（ ）。 A.学习和生活中的问题 B.美术知识和技能的问题 C.造型和美术创作的问题 D.欣赏和评述美术作品的问题 【答案】 A 14、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗、色调属于美术的表现 手段，而夸张、变形、对比、寓意、象征、抽象则指的是（ ）。 A.艺术手法 B.表现形式 C.艺术语言 D.艺术规律 【答案】 A 15、在引导学生欣赏一幅世界名画时，第一阶段是（ ）。 A.体验与想象 B.理解与创造 C.直觉与感知 D.领悟与净化 【答案】 C 16、对评价做“质”的分析，运用分析和综合、比较和分类、归纳和演绎等逻 辑方法，对评价所获取的数据资料进行思维加工的评价方法为（ ）。 A.定性分析 B.定量分析 C.形成性评价 D.诊断性评价 【答案】 A 17、在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是（ ）。 A.篆刻艺术发展的基本脉络 B.篆刻的制作方法 C.篆刻的种类 D.篆刻的历史 【答案】 A 18、把一堂美术课所要传授的知识、技能训练等内容．按照教学过程及特点组 织起来，安排好前后顺序就是（ ）。 A.钻研教材 B.组织教材 C.拓展教材 D.运用教材 【答案】 B 19、当学生对某一美术内容