六年级语文花之歌类文阅读训练附答案.docxVIP

第一单元课文主要是围绕“走进大自然”这个专题进行编排的，主要由《草原》《丁香结》《古诗词三首》 《花之歌》四篇课文组成。编排意图是引导学生把握课文的主要内容，感受大自然的奇妙与美丽；培养学 生观察和想象的能力；激发学生热爱大自然、热爱祖国的情感。 分类 内容/人文主题 语文要素 课文 L草原（热爱祖国，维护民族团结） 恒乐父融与乐物 2,丁香结（豁达乐观的人生态度） 由事物展开联想 3.古诗词三首（热爱大自然，热爱生活） 想象文字所描绘的景色 4*.花之歌（向往光明和美好的积极人生态度） 边读边想象画面用奇特的想象表达感受 习作 变形记 联系生活经验，展开丰富的想象；详写重 点部分 语文园地 交流平台词句段运用日积月累 交流并积累从所读的内容想开去的方法 4*花之歌 榕树 泰戈尔 喂，站立在池边的蓬头的榕树，你忘了那个小孩么——他像那些鸟儿，曾经把巢筑在你 枝头，又离开了你？ 你是否记得，他怎样坐在窗前，不解地看着你那虬结在一起、深入地下的树根，惊奇不 已？ 女人们常到池塘边来给水罐汲满水，你那巨大的黑色的身影在水面上扭动，仿佛睡着的 人挣扎着要醒来似的。 阳光在涟漪上跳舞，像不停息的小不点梭子，在编织金色的绣帷。 两只鸭子从遮蔽它们倒影的水草边缘游过，那孩子静静地坐在那儿思索。 他渴望变成风，吹过你飒飒的树栖；变成你的影子，在水面上随着日斜而拉长；变成小 鸟，栖息在你最高的枝头；