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大数据采集与预处理课程教学大纲 大数据采集与预处理课程教学大纲课程编号：XXXXX课程名称：大数据采集与预处理课程性质：专业必修学时：XX学时学分：X学分先修课程：计算机基础、数据库原理与应用、数据结构与算法、数据挖掘基础课程介绍：大数据时代的到来带来了海量的数据资源，学会如何从这些数据中提取有价值的信息成为了现代社会的一项重要技能。大数据采集与预处理是大数据处理的关键环节之一，本课程将教授大数据采集的背景知识以及相关的技术和方法，引导学生掌握大数据采集的流程和方法，以及数据预处理的基本步骤和常用技术。教学目标：1. 理解大数据采集的背景和重要性；2. 掌握大数据采集的基本流程和方法；3. 熟悉大数据采集的相关技术和工具；4. 理解数据预处理的基本概念和步骤；5. 掌握数据预处理的常用技术和方法；6. 能够应用所学知识和技术进行大数据采集和预处理。教学内容及安排：1. 大数据采集概述 1.1 大数据采集的背景和意义 1.2 大数据采集的基本概念 1.3 大数据采集的流程2. 大数据采集方法与工具 2.1 网络爬虫技术 2.1.1 网络爬虫的原理与应用 2.1.2 Scrapy框架的使用 2.2 API数据采集 2.2.1 API接口的理解和使用 2.2.2 Requests库的使用 2.3 日志文件采集 2.3.1 日志文件格式和处理 2.3.2 日志文件采集与解析3. 数据预处理概述 3.1 数据预处理的基本概念 3.2 数据预处理的重要性和流程 3.3 数据清洗和去噪 3.3.1 缺失值处理 3.3.2 异常值检测和处理 3.3.3 数据去重和重复值检测 3.4 数据集成和规范化 3.4.1 数据集成技术 3.4.2 数据规范化方法 3.5 特征选择和特征变换 3.5.1 特征选择的方法和技术 3.5.2 特征变换的方法和技术4. 数据预处理工具与实践 4.1 Python数据预处理库 4.1.1 Pandas库的使用 4.1.2 NumPy库的使用 4.2 数据预处理实例分析 4.2.1 数据采集与预处理实战案例分析 4.2.2 数据质量评估与改进实践教学方法：本课程采用理论教学与实践教学相结合的教学方法。理论教学包括课堂讲授、案例分析和探讨，实践教学包括编程实践、数据集处理实践和项目实践。教学评价：课程采用综合评价方式，包括平时成绩、课堂表现、作业和实践项目等多种评价方式。参考教材：1. 《大数据挖掘与分析》 董进 2. 《大数据时代的数据挖掘与分析》 姜中秋3. 《Python数据分析与挖掘实战》 张良均4. 《R数据科学》 塔希尔·赫弗曼参考资料：1. 《大数据采集与处理》 钟志忠 2. 《大数据处理与分析实战》 杨广文 3. 《数据预处理》 张飞瑜 4. 《Python数据预处理》 朱建文备注：以上教学大纲仅供参考，实际教学内容和安排可根据教学实际情况进行调整。