校园新教师培训实施方案.pdfVIP

Word 校园新教师培训实施方案范文 通过培训，使新老师更新教育理念，提升新老师的师德修养水 平；理解并初步把握课程标准；形成教育教学力量；提高新老师对学 校教育理念和教育文化的认同度，尽快融入学校的教育文化，缩短新 老师的角色转换期。 二、培训对象 年9月进入我校的新老师。 三、培训形式 教务处、德育处、教科室集中指导和教研组 “以老带新”个别 指导相结合；沟通座谈与个体自学感悟相结合，充分发挥骨干老师的 “传、帮、带”作用。 四、培训内容 1、师德修养培训：着眼于加强新老师对当代老师职业、老师 师德规范、老师职业素养的熟悉，确立敬业爱岗、为教育事业奉献聪 慧才智的正确思想。 2、教学常规培训：着眼于使新老师明确学校教育、教学工作 的基本流程、规范、要求和老师的基本职责，规范新老师的教育教学 行为。 3、教学技能培训：着眼于培育新老师将理论运用于实践和把 握教学基本功的力量，进行备课、说课方法的训练。 五、基本做法与要求 1、对新老师的培训坚持政治、