市场营销专业职业生涯规划书.docx

我的大学学业生涯规划书 13页4300字数 所在学院： 所在班级： 姓 名： 性 别： 学 号： ? 联系电话： 任课教师： PAGE PAGE 1 目录 TOC \o 1-3 \h \u 一、 自我认知部分 1 （一）职业兴趣 1 （二）职业能力 1 （三）职业价值观 2 （四）个性特征 2 （五）自我分小结 3 二、 专业认知部分 4 （一）家庭环境分析 4 （二）学校环境分析 4 （三）社会环境分析 5 （四）职业环境分析 5 （五） 个人SWOT分析 6 三、 三年总目标部分 7 （一）大一学期 7 （二）大二学期 7 （三）大三学期 7 四、 具体目标及计划实施部分 8 （一）短期计划 8 （二）中期计划 8 （三）长期计划 8 五、 评估调整部分 9 （一） 内容 9 （二） 时间 9 （三） 原则 9 六、 结语 10 自我认知部分 （一）职业兴趣 通过认识自己，能让我们全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工作。可以让我们找到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划。我的霍兰德职业测评结果如下： 性格友善、对人慷慨、乐于助人，容易与人相处。喜欢倾听和关心别人，与人交流沟通，能够敏锐察觉别人的感受。 敢于冒险，喜欢竞争，精力充沛，个性积极，喜欢快节奏的生活；善于沟通协调，内心追求权力、权威和物质财富。 个性热情，渴望表现自己，有丰富的想象力和创造力，乐于创造新颖、与众不同的成果；喜欢借助文字、声音、动作或色彩来表达内心想法和对美的感受。 （二）职业能力 专业技能：自学能力强，能够很好的学习学校中所学的知识，并加以运用。 沟通技能：擅长人际交往，与人打交道，可以很快的与人亲近接触。但是也有很高的上升空间。 组织能力：进入大学以来，多次参与组织活动，在其中发挥着积极的作用。 表达能力：口头表达能力与书面表达能力比较好，能够流畅表达自己的想法，顺利进行沟通。能够实现自身价值的需求。 （三）职业价值观 我希望从事的职业能够体现个人价值观，爱岗敬业。尽量做到与人和谐，不骄不傲，始终保持本心，不昧良心。 工作能够让我觉得舒心、同时可以借助工作的这个平台，使自己的专业知识和能力得以全面运用和施展，能够实现自身价值，同时也能够帮助改善自己及家人生活的质量，使自己能够快乐的工作和快乐的生活。 （四）个性特征 经过MBTI 个性特征测评分析后，获知我的性格特征类型是: ENFJ 教导型 该类型人格的人热爱人类，他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人，以热情的态度对待生命，感受与个人相关的所有事物。 人具有自我批评的自然倾向。然而，他们对他人的情感具有责任心，所以该类型的人很少在公共场合批评人。他们敏锐地意识到什么是（或不是）合适的行为。他们彬彬有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。 人具有平和的性格与忍耐力，他们长于外交，擅长在自己的周围激发幽默感。他们是天然的领导者，受人欢迎而有魅 力。他们常常得利于自己口头表达的天份，愿意成为出色的传播工作者。 适合的职业有： 人力资源培训主任、销售经理、小企业经理、程序设计员、生态旅游业专家、广告客户经理、公关专业人士 （五）自我分小结 通过一系列自我测评，使我了解到我是一个热情洋溢、待人忠诚、兴趣广泛、心胸平和、有社会责任感和追求完美的人。但是俗话说得好“金无足赤，人无完人”，同时我也发现了我的一些不足，比如过分在意别人的情感和想法，以至于总是给予别人额外的关心和帮助，有时自我意识过强，容易侵占别人的空间，总是容易陷入情感和细节中，很难从问题中跳出来以更宏观、更客观的视角看待；常常为了帮助他人而忽略了自己的需求，难以说出“不”，怕让别人失望等等。对于自己在性格方面的优势，我要继续保持并不断发展；对于自己在性格方面的不足，必须加以改正，避免做出的决定太过草率。 专业认知部分 （一）家庭环境分析 家庭环境对人的影响起着潜移默化的作用；是人得以发展的首要因素。每个人从出生开始就受到家庭环境的影响，家庭影响往往是多方面的、深远的。 我的家庭状况一般，但是我的父母特别重视对我的教育，希望我能从事稳定工作。父母属于严父慈母类型，因为他们自身学历不高，但却十分重视孩子教育问题，希望我能够接受良好的教育。对于我未来的职业规划，父母也比较看重我的看法，希望我能够从事普通稳定的职业。 （二）学校环境分析