中职生安全教育 课件 项目1、2 校园安全篇、 社会安全篇.pptx

中等职业教育精品教材中职生安全教育 目录项目一 校园安全篇项目三 公共卫生篇 项目二 社会安全篇项目四 自然灾害篇 项目一 校园安全篇1教学楼安全6体育活动安全2宿舍安全7谨防校园诈骗3预防校园纠纷8实训操作安全9用电安全4预防“软暴力”10顶岗实习安全5学会自我保护 第一讲 教学楼安全学习目标 学生在学校的各个场所都可能出现安全隐患，学校教学楼是师生们最常出入的地方，因此教学楼的安全尤为重要。通过本讲的学习，可以知晓学校教学楼可能存在的安全隐患及预防措施。案例警示[案例 1]2012年9月某晚，某学校教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成 13 名学生死亡、40 多名学生受伤。[案例 2]2016年11月18日，某职业学校一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤跺踏造成人员伤亡 (据说是因为一名学生蹲下系松了的鞋带所致)。有2名学生在送往医院抢救途中死亡，39 名学生因受惊吓及受伤被送往医院治疗观察。[案例 3]2017年12月4日，某学校晚自习放学时，因停电，在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故，造成 2名学生死亡、4 名学生重伤、7名学生轻伤。 第一讲 教学楼安全注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生教室内的安全防范 导致校园踩踏事故发生的原因出口不足、楼梯狭窄、夜间停电、调皮学生的恶作剧等。人群较为集中时，由于拥挤或前面有人不慎摔倒，后面人未留意，没有止步而导致踩踏。人群受到惊吓，产生恐慌。人群因过于激动 (兴奋、愤怒等)而出现骚乱，易 发生踩踏。因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而导致踩踏。在上下楼梯时，故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停留和开玩笑等。一、 注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生 上下楼梯要严格按照学校对各班规定的楼梯行走。学生下楼梯不能超过两排,上楼梯不能超过一排。课间休息或放学后不要急于抢先下楼,牢记安全第一。上下楼梯要按规则：靠右、慢行、礼让。做到：遵守秩序、轻声慢步、礼让 右行，不能拥挤。一、 注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生校园踩踏事故的预防 要避免人员高峰期 (上课、下课、放学、集合),可适当提前或延后上下楼。 做到 “集体上时切勿下、集体下时切勿上”,尤其是手上持有重物、身体有病或有伤时 更应注意。发现不文明的行为要敢于劝阻和制止。尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。上下楼梯人多时,不系鞋带、不捡掉在地上的物品、不攀肩而行、不高声喧 哗、不搞恶作剧 (尖叫、乱喊、开玩笑、大闹、三两搭肩而行)、不快跑乱窜。一、 注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生校园踩踏事故的预防在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。 顺着人流走,切 不 可 逆 着 人 流 前 进, 否则,很容易被人流推倒。在人群中,用双手 抱胸,两肘朝外,以此来保护心脏和肺部不受 到挤压。双手抱住后脑勺,双肘支地,胸部稍 离地面,即使手肘被磨破,也不能改变动作。若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚,切记远离玻璃窗,以免因玻璃破碎 而被扎伤。发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要 奔跑,避免摔倒。一、 注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生学生遭遇拥挤的人群怎么办 在拥挤的人 群 中,要 时 刻 保 持 警 惕, 当发现有人情绪不对,或人群开始骚动时,就 要做好准备保护自己和他人。脚下要敏感些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事故的诱发因素。当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后 面的人不要向前靠近。若被推倒,要设法靠近墙壁,面向墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣, 以保护身体最脆弱的部位。一、 注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生出现混乱局面后怎么办 010203拥挤踩踏事故发生后,一方面赶快报警 (拨打110、999或120等),及时联 系外援,寻求帮助,等待救援;另一方面,在医务人员到达现场前,要抓紧时间用科 学的方法开展自救和互救。在救治中,要遵循先救重伤者、老人、儿童及妇女的原则。判断伤势的依据有:神志不清、呼之不应者伤势较重;脉搏急促而乏力者伤势较重;血压下降、瞳孔 放大者伤势较重;有明显外伤、血流不止者伤势较重。当发现伤者呼吸、心跳停止时,要赶快做人工呼吸,辅之以胸外按压。一、 注意礼让, 防止校园踩踏事故的发生踩踏事故已经发生该怎么办 下课出教室要逐排逐列或分批次有序走出，严禁上课一结束学生便蜂拥而出。 学生走出教室后要远离门口，不得堵塞门口和走廊通道。上课铃响后学生进入教室要自觉排队，班级教师和学生干部要维持秩序,严 禁学生抢行、推搡、嬉闹、起哄，严禁学生蜂拥而入。学生出入教室不得奔跑、蹦跃、追逐打闹、相互拉手、勾肩搭背，严禁倒退 行走,有进有出时应靠右行走并按上课先进后出、下课先出后进的原则