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《埃舍尔和他的神奇骑士图》教学设计
【教学内容】
青岛版《义务教育教科书·数学五.四学制》四年级上册第43-44页。
【教学目标】
1、感知生活中的密铺现象,知道什么是平面图形的密铺。
2、经历探索多边形密铺的过程,发展学生的合情推理能力,能运用几种图形进行简单的密铺设计。
3、培养学生的合作交流意识和一定的审美情感,通过欣赏密铺图案和设计简单的密铺图案,使学生体会到图形之间的转换,充分感受数学知识与生活的密切联系,经历欣赏数学美、创造数学美的过程。
【教学重点】掌握密铺的特点、知道哪些图形可以进行密铺。
【教学难点】图形的密铺和什么有关系?
【教学准备】
希沃课件,每个小组一套圆、三角形、
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