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幼儿园大班滑索教案 一、教学目标 帮助幼儿了解滑索的基本知识和安全注意事项。 提高幼儿的协作能力和身体协调能力。 二、教学准备 滑索设备 安全保护垫 教练员和助理教练员 三、教学过程 前期准备 教练员向幼儿简要介绍滑索，强调其安全注意事项，如系好安全带、不要做过激动作等。 检查滑索设备和安全保护垫是否完好。 安排助理教练员陪同幼儿登上滑索平台。 练习滑索技巧 教练员向幼儿示范如何滑过滑索，如何减速。 幼儿依次练习在滑索上行走，抓稳滑索绳子，放缓速度等技巧。 分组比赛 将幼儿分成小组，每个小组由一个教练员和一个助理教练员带领。 设定终点，比赛距离和时间自行决定。 赛前再次强调安全注意事项。 总结反思 教练员对幼儿的表现进行点评，夸奖表现好的幼儿。 教练员询问幼儿的感受，引导幼儿反思并总结今天的教学活动。 四、教学重点和难点 重点：安全注意事项和滑索技巧的训练。 难点：幼儿教学，训练中需要特别重视安全。 五、教材推荐 无 六、教学评估 观察幼儿在滑索上的表现、姿态和动作是否规范、协调。 面向幼儿，询问幼儿对今日的教学的认知和感受。 在整个训练过程中要注意安全，对于表现不好或者不安全的幼儿要及时纠正。 七、教学参考 游戏化的滑索教学，引发幼儿参与兴趣。 多人互动，培养幼儿的团队合作精神。 八、教学延伸 将滑索这种运动形式和其他的挑战性训练或者戏水等活动相结合，丰富幼儿园儿童的活动内容，既能增加趣味性，又能增强幼儿的自信心和勇气。