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社交礼仪》形考作业 第一篇：社交礼仪》形考作业 《社交礼仪》形考作业1 参考答案 一、思考题： 1、社交礼仪的作用是什么？P3、P6 2、提高社交修养的途径有哪些？P6-7 3、礼仪与思想道德修养的关系如何？P5 4、礼仪与审美文化艺术修养如何？P3 5、请对比说明中西方礼仪的特点。P7-9 6、请简述国际礼仪通则包括哪些内容。P10-11 7、为什么称礼仪为人际关系的“通行证”？ 礼仪是个体与群体的协调器：每个人都是社会舞台上的演员，既 要演好自己的戏，又要善于与其他角色协调配合。人们在交往过程中， 需要以礼仪这种交际手段来不断调节，按一定的规范协调人际关系。 人，既是个体的人，也是社会的人。我中有你，你中有我，这是人类 的显著特点，是礼仪调节人际关系的出发点 公共关系的发展 ，靠个体 彼此之间的协调，也靠个体与群体之间的协调。这样才能使你、我、 他融合在一起 ，形成一个社交整体，从而在各 自的位置上推动社会前 进。交际礼仪能使陌生人相识乃至于相知。能使相识相知的人更进一 步地加深情谊。 人在社会中生活 ，需求是多种多样的，既有包括物质在内的基本 需求 ，也有包括精神在内的内层次需求。而要满足人们的这些需求 ， 作为桥梁和协调器的交际礼仪就起到了显著的作用。因此 ，在实际工 作中，我们应特别注意交际礼仪的运用，并通过它来促进本人或本组 织的发展 ，树立良好的形象。 8、请简述礼仪的本质特征。 人文性、社会性、道德性（参考教材 p3-5 ） 9、现代礼仪的基本原则是什么？P10-11 10 头发修饰与漫画的基本要求 ？P17 11、表情神态主题表现在哪三方面？如何把握？P40-43 12、周总理在南开学校读书时，在大立镜旁糊了一面“纸墙”， 什么写着什么“ 面必净 ,发必理,衣必整,纽必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象 勿傲勿怠,颜色宜和,宜静,宜庄. 13、服饰要如何突出谐和美？沟通功能、协调功能、维护功能、 教育功能 P30 14、请谈一谈时代对大学生的仪容、仪表、仪态的要求。沟通功 能、协调功能、维护功能、教育功能沟通功能、协调功能、维护功能、 教育功能沟通功能、协调功能、维护功能、教育功能 P35-36 15、请说明穿着西装的礼仪要求。P24-25 16、请结合个人实际，谈谈服饰搭配的技巧与经验。P30-35 17、简述基本的举止仪态包括哪些？准确的举止仪态该如何做？ P38 18、请说明体态语言的重要作用。P39-40 19、请谈谈如何更好的运用语言进行沟通。P45-48 20、社交礼仪的四大功能是说明？ 沟通功能、协调功能、维护功能、教育功能 《社交礼仪》形考作业 2 参考答案 一、思考题 ： 1、简述交换名片的礼仪。P59 2、如何更好地把你的朋友介绍给他人？P56-57 3、握手礼节应注意哪些问题？P61 4、 （与 2 相同） 5、请简述乘坐飞机的礼仪要求。P71-72 6、自我接收的礼仪要求是说明。P55-56 7、请谈谈在必要场合敬烟和吸烟应之一的事项。P64-65 8、工作中的称呼和生活中的称呼有什么区别 ？P67 9、社交礼仪的惯例与规则是什么？ 尊重与 自尊、平等、遵守、自律 10、与他人握手应如何选择时机？P60-61 11、与他人握手一般情况是如何规定的？P 61 12、叙述谈话的语言要求。P44-45 13、在赞美他人时应注意什么？ 1 ）不要使用模棱两可的表述，像“嗯„„有点意思”、“挺好”和 “没那么糟”。含糊的赞扬往往比侮辱性的言辞还要糟糕。侮辱至少 不会带有怜悯的味道。 2 ）一定要知道自己要赞扬什么，并准备好详细描述。说到这里， 我想起有一次，一个同事对另一个同事上电视的表现赞不绝口。“你 真是很棒，”他说，“真的、真的、真的很棒！”事实上，那次预定 的电视采访已经取消了。 3 ）一定要夸对人。令人震惊的是，人们经常把这最基本的事情搞 错。我时常因为亚洲同事所做的工作受到赞扬。能够向亚洲同事转告 赞美是件好事，但当意识