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初中第一学期教务处工作计划 初中第一学期教务处工作计划「篇一」 本学期教务处的工作思路是：围绕学校提出的三大目标，面向市场和家长，努力提高学生的职业能力，让有能力的学生升入高一级学校，突出抓好课堂教学改革，学生技能训练，教学研究，对口升学等工作，争取就业升学再上一个新台阶。 一、教学常规工作常抓不懈 1、制定审核各种计划。教师教学计划要根据大纲及教务处要求进行制定，确定好进度，不能随意删减教材内容。 2、修订完善各种考核办法。各位教师如有好的意见和建议请及时向教务处提出。 3、统计班级学生人数，填写学生档案。组织高二、高三不及格学生补考。 4、1号、15号的教学工作例会不变。 5、教研组间周活动不变。 6、坚持期中质量抽查和期末统考制度。 二、抓好六环节的检查落实，并及时通报 1、加大力度突查教师按时上下课情况，迟到扣5分，旷课扣10分并扣20元。领导突查，教务处安排专人随时查，并及时通报。 2、深入班级、学生调查了解教学落实情况，并及时反馈。 3、安排专人定时、不定时检查备批情况。备课采用新的教案纸，要突出学生的主体地位，明显地体现学生具体活动过程。 4、平时检查与期末考核挂钩。 三、有效开展教研活动，提高课堂效率 1、教研组计划中要明确每次活动的内容，可进行课题研究，集体备课或听评课等。本学期至少要进行11次教研活动。 2、加强青年教师的培养工作，开展一对一的帮教活动。 3、10月至11月份各组开展好改革课、示范课、指导课的听评课活动。 4、各组以年级以科研究大纲、教法、措施、学情，研究如何分层优化。语文、英语以单元规定阅读写作内容，每周一写作，每日一积累，每日一小记，每日一阅读。数理化要多练、精练，要求学生每日一题，每日一练，提高学生做题效率。专业课要培养学生的记忆能力和实践能力，做到要求到位，落实到位。 5、每组每月20日前务必交一份教研信息。 四、注意专业技能训练，严格考核办法，提高学生的实践能力。 1、要求应会的科目，教学计划中应明确写出应会内容，达到的目标，以及平时训练采取的措施。 2、参加省技能大赛的专业，训练内容要落实到人，落实到平时，落实到期末应会考核中，所以有关教师要明确技能大赛的要求、目标，通过训练达到要求和目标。 3、应会考核科目也要进行期中质量抽查。 4、期末应会考核做到有计划、有时间、有制度、有办法、有结果。 5、11—12月份开展专业技能展示活动，评选各专业技能标兵。 ⑴、计算机专业：一年级进行打字比赛，二年级及技能班，根据课程进行综合技能展示。由雷守宁副主任和有关代课老师负责。 ⑵、幼师专业：组织幼师班及开设美术课的班级进行绘画展，由李海涛和张国进老师负责。 ⑶、语文组：组织二年级进行作文比赛，由孙明璇和语文老师负责。 ⑷、开展普通话比赛，由赵育莲、宋卉老师负责。 ⑸、组织一、二年级学生进行硬笔字书法比赛，由教务处、班主任负责。 ⑹、高一、二班主任组织学生进行小发明、小创造、制作教具活动，教务处组织展评。 五、加强教师业务培训，提高教师素质。 1、教师要注重自身的学习提高，多听、多看、多学、多思考、多学习，学习笔记不少于20篇，听课节数达到15—20节，青年教师每月一篇教学反思。 2、青年教师坚持粉笔字训练，每月布置书写内容，每月进行总结比赛。 3、每周二组织教师进行业务学习，教材研讨，讲座交流等。培训要切合实际，形式多样，效果明显。 4、教师在教学中要充分利用现代化教学手段，提高学生的学习兴趣，12月份组织教师进行课件比赛。 5、计算机专业和英语教师，做好教材教法考试准备，主要考大纲，考教材，考教法，考历年来的对口考试题。 6、在教研组听课的基础上，12月份教务处组织教师进行教学改革的公开课，评选课堂教学改革积极分子。 六、切实抓好高三复习备考工作，努力完成学校下达的升学任务。 1、高三教师要认识到责任重大，要苦字当头，教学方法措施过硬，检查落实到位。 2、班主任代课老师要分析学生情况，分析教材，分析历年考试题，制定班级计划和复习计划。 3、各科教师要经常交流座谈，把关教师要把好关，组织教师研究教材，研究复习方法，统一进度，统一命题，统一考试。各科把关教师是语文：孙明璇；数学：史杨平；物理：张玉玲；计算机：雷守宁；会计：葛小玲；医护：张艳艳；旅游：陈淑琴；幼师：徐娟。 4、各科复习要过好三关，教材基础关，综合提高关，模拟训练关，第一关在元月之前结束，第二关在3、4月进行，第三关在5月进行。教务处组织5次模拟考试，分别是期末一次，3月至6月各一次。 5、教务处组织高三教师在开学后，每次模拟考试后，分别召开教师复习研讨会，第一次为通计划。 6、根据班级学生情况和历年对口升学人数对各班下达升学指标。 七、加强班级学风建设，创造良好的学习氛围 1、班主任要抓好班风建设，注重学生的学习兴趣爱好，让学生