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国开学前教育专科《学前儿童进展心理 学》期末考试试题及答案 关建字摘要：儿童，答案，阶段，孩子，教学，水平，思维，心理，学前，记忆 竭诚为您提供优质文档，本文为收集整理修正，共8页，请 先行预览，如有帮助感谢下载支持 [2021年1月国开（ZY电大）学前教育专科 《学前儿童进展心理学》期末考试试题及答案] 2021年1月国开(ZY电大)学前教育专科《学前儿童进展心 理学》期末考试试题及答案 (马全力整理的电大期末纸质考试 说明：试卷号码：2502； 考试形式及比例：形考(30%、纸考)、终考(70%、纸考)； 资料整理于2021年9月17日。 一、选择题 1.以时间为标准，在同一时间对某个年龄组或 几个年龄组的儿童的心理进展进行讨论的方法属于(A)。 A.横向讨论B.纵向讨论 C.平行讨论D.实证讨论2. 大脑机能进展的重要标志之一是(A)。 A.大脑皮层抑制机能的进展 B.大脑皮层兴奋机能的进展 C.神经兴奋过程的进展D.条件反射的出现。 3.儿童通过多次尝试，拉桌布取得放在桌布ZY的球，下次 在看到床单上的球就会通过拉床单来拿到手。此阶段孩子的思维 处于(B)。 A.具体形象思维阶段B.直觉行动思维阶段C.抽象思维 阶段 D.具体思维阶段4.在(B)儿童开阶段，始认识事物的属性。 A.直觉运动思维B.具体形象思维C.抽象规律思维D. 形式运算思维 5.(A)是由自己或别人的举止行为是否符合社会 - 1 - 标准而引起的情感。 A.道德感 B.理智感 C.美感 D.依恋感 6.随着认知和 言语水平的提高， 儿童的自我中心削减， 能从母亲的角度看问题， 这一阶段处于依恋的 (D)阶段？ A.无分化阶段 B.低分化阶段 C.依恋形成阶段 D.修正目标的合作阶段 7.儿童在评定行为 是非时总实行极端的看法，不是好的就是坏的，该阶段是(B)。 A.前道德阶段 B.他律道德阶段 C.自律道德阶段 D.道 德理想阶段 8.无论是皮亚杰的理论还是柯尔伯格的理论， 他们 都强调(A)对道德成熟的影响。 A.认知能力 B.智力 C.成熟 D.教养 9.以下哪项不属于 心理活动的动力特征？ (D) A.心理活动的速度 B.心理活动的 强度 C.心理活动的稳定性 D.心理活动的平衡性 10.儿童通 过观看他人所表现的行为及其结果中猎取信息称为(A)。 A.观看学习 B.自我学习 C.直接学习 D.强化学习 二、 推断题 11.学前儿童心理学是说明学前儿童心理的特征和各种 心理过程的进展趋势及心理进展改变的机制。 [答案]对 12.遗传具有重要作用，它是儿童心理进展的自 然前提。 [答案]对 13.明确的条件反射的出现被认为是心理发生的 标志。 [答案]对 14.八九个月以前的婴儿就有客体永久性的认识。 [答案]对 15.讨论说明， 出生后第一周内的婴儿不具有大小 - 2 - 恒常性。 [答案]错 16.当遇到的任务难度提高时，