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微生物学课程教学大纲
(Microbiology)
(供4 年制中药、药剂、药分、制药工程专业使用)
一、课程目标
1、课程的性质和目的
课程性质:
《微生物学》是卫生部颁发的高等医药院校中药、药剂、药分、制药工程专业教学计划所规
定开设的专业基础课程。
目的:
本课程的教学目的在于使学生掌握微生物学的基础理论、基本知识及基本操作技能,为继承
发扬祖国医药学,为学习其它有关药学课程打下基础。
2、本课程与其他课程的联系
本课程的先修课程包括:无机化学、有机化学、生物化学等;后续课程包括:药理学及药学
相关专业课。本课程所涉及的免疫细胞、免疫分子、微生物组成、代谢、生理生化特性等内容与
生物学相关课程、化学相关课程关系密切。
二、课程学时分配
总学时 45,其中理论 36,实践教学(实验 9),习题及讨论 0 学时。课程主要内容和学时分
配见课程学时分配表。
课程学时分配表
教学环节 实践教学
时数 理论 习题及 小计
课程内容 实验 实训 见习 其他 讨论
绪论 3 3
细菌形态、结构 3 3
细菌生理 3 3
细菌分布、感染、致病性 3 3
灭菌与消毒 3 3
微生物的遗传变异 3 3
常见病原性细菌及其他原 3 3
核细胞型微生物
真菌学 3 3
病毒(一) 3 3
病毒(二) 3 3
第 1 页 共11页
抗生素 3 3
药物体外抗菌试验及微生 3 3
物学检查
革兰氏染色 3 3
消毒灭菌、抗酸染色 3 3
细菌生化反应、脓汁标本 3 3
微生物学检查
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